Themenbereich Nachhaltigkeit
Nachhaltigkeit als zentrales gesellschaftliches Anliegen ist auch im Leitbild der Universität Hamburg verankert. Wie Nachhaltigkeit als Thema und Aufgabe von Bildung verstanden und umgesetzt werden kann und welchen Beitrag die Erziehungswissenschaft zur
Mitgestaltung einer verantwortungsbewussten Gesellschaft leisten kann, zeigen die Projekte aus dem Themenbereich „Nachhaltigkeit“.
Ausgewählte und aktuelle Projekte bzw. Arbeitsschwerpunkte:
- Urban Gardening auf dem Campus - Ein theoretischer und praktischer Beitrag zum gesellschaftlichen Diskurs über die Bedeutung von Stadtnatur und Gemeinschaftsgärten im öffentlichen Raum (Link), Dr. Britta Lübke & Dörthe Ohlhoff
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Nachhaltig handeln - MINT4all (Link), PD Dr. habil. Katrin Vorhölter, Prof. Dr. Sandra Schulz, Prof. Dr. Sandra Sprenger, Prof. Dr. Dietmar Höttecke, Prof. Dr. Marcus Schütte
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Virtual Field Work in the context of Global Change (V-Global), Prof. Dr. Sandra Sprenger, Prof. Dr. Kerstin Michalik
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The Art Peace Project (Link), Prof. Dr. Gordon Mitchell (i.R.)
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Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (Link), Prof. Dr. Werner Kuhlmeier
- Professioneller Umgang von Geographielehrer*innen mit Unsicherheiten im Kontext des Klimawandels (Link), Prof. Dr. Sandra Sprenger, Prof. Dr. Angelika Paseka, Melissa Hanke
Abgeschlossene Projekte:
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Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit: Student Crowd Research (SCoRe) (Link), Prof. Dr. Gabi Reinmann
- Virtual Excursion Didactics Towards Sustainability (VIRTEX), Prof. Dr. Sandra Sprenger
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Nachhaltiges Denken - das Beispiel Wasser (Link), Prof. Dr. Sandra Sprenger
- Naturbeziehung – Naturerkenntnis – Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Link), Prof. Dr. Ulrich Gebhard
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Wissenschaftliche Begleitung des Förderprogramms "Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" (BBnE) - Modellversuche 2015-2019 (I) (Link), Prof. Dr. Werner Kuhlmeier