Studierende aller Schulformen außer den berufsbildenden Schulen können sich noch bis zum 05.07. für ein Orientierungspraktikum im Ausland bewerben. Auch alle Fächerkombinationen sind zugelassen.

Die Praktikumsplätze werden im Rahmen des Programms „Diversity Contexts in Teacher Education“ (DiCoT) vermittelt, das Teil des...

Lehramtsstudierende ab dem 6. Bachelorsemester können sich noch bis zum 19.07. für das Austauschprogramm „Intercontinental Teacher Education“ (ITE) bewerben, das Teil des INTER-Projekts ist.

Kern des Programms ist ein sechswöchiger Auslandsaufenthalt im Februar/März 2027 in Ghana, Australien und Südafrika oder im...

An der Universität Hamburg werden im Rahmen des Programms ‚Intercontinental Teacher Education‘ (ITE) internationale Schulpraktika mit universitärer Begleitung verknüpft. Das ITE-Programm ist in das durch den DAAD geförderte Programm ‚International Reflection and Experience in Teacher Education‘ (INTER) eingebettet und...

Am Mittwoch, dem 10. Juni 2026, wurde im Rahmen der Fakultätsratssitzung der Fakultät für Erziehungswissenschaft die Preisträgerin des Gender- und Diversitypreises 2025 offiziell geehrt und mit ihrer Auszeichnung bedacht. Mit dem Preis werden herausragende Abschlussarbeiten aus dem Bereich Gender und/oder Diversity...

Wir freuen uns, bekannt zu geben, dass das DiCoT-Programm der Universität Hamburg um weitere internationale Partner erweitert wird: Das National Institute of Education (NIE) in Singapur sowie die University of Pretoria in Südafrika sind ab sofort neue Partneruniversitäten im Programm. Damit können Studierende der...

In Deutschland ist die Herkunft immer noch entscheidend für den Bildungserfolg. Auch bei der Suche nach dem passenden Beruf sind viele Kinder durch ihren familiären Hintergrund benachteiligt. Um das zu ändern, untersucht Prof. Dr. Kira Weber von der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg, welche...