Parental Involvement Across European Education Systems: Critical Perspectives

In diesem internationalen Projekt wird ein Vergleich von Maßnahmen und Rahmenbedingungen betreffend „parental involvement“ in europäischen Staaten durchgeführt sowie aktuelle nationale Forschungsbefunde zur Kooperation zwischen Eltern und Schule dargestellt. Ziel ist eine kritische Zusammenschau der Maßnahmen bzw. des Forschungsstandes zu diesem Thema.

Projektleitung:

• Prof. Dr. Angelika Paseka
• Dr. Delmy Byrne (Maynooth University, Ireland)

Mittelgeber: Routledge

Laufzeit: 09/2016 - 12/2018