FUER - Förderung und Entwicklung von reflektiertem Geschichtsbewusstsein25. November 2019|FUERCommemoration and Types or Patterns of Historical Meaning-Making(This is a text from last year’s discussion with Stéphane Lévesque and Gabriel Reich on narrative patterns‘ role in reflecting on monument and...23. November 2019|FUER„Fakten“ vs. „Fiktionen“ – die falsche AlternativeZur Problematik eines Grundkonzepts der Geschichtswissenschaft und des Geschichtslernens „History is the fiction we invent to persuade ourselves that...26. September 2019|FUERGelingender Perspektiven-Wechsel? Zur Problematik “simulativer” Perspektivenübernahme-Aufgaben im Historischen Lernen — und zu ihrem Potential für einen kompetenz‑, reflexions- und...Zum Archiv
