Publikation

Weber, Heiko; Kuhlmeier, Werner; Melzig, Christian; Vollmer, Thomas; Susanne Kretschmer. “Lessons Learned – Resümee der Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem BBNE-Förderschwerpunkt”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur. 1. Auflage. Hg. Melzig, Christian; Kuhlmeier, Werner; Kretschmer; Susanne. Leverkusen: Lit, 2021, S. 478-489.

Schütt-Sayed, Sören; Casper, Marc; Vollmer, Thomas. “Mitgestaltung lernbar machen – Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur. 1. Auflage. Hg. Melzig, Christian; Kuhlmeier, Werner; Kretschmer; Susanne. Leverkusen: Lit, 2021, S. 200-227.

Casper, Marc; Schütt-Sayed, Sören; Vollmer, Thomas. “Nachhaltigkeitskompetenz in kaufmännischen Berufen des Handels”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur. 1. Auflage. Hg. Melzig, Christian; Kuhlmeier, Werner; Kretschmer; Susanne. Leverkusen: Lit, 2021, S. 179-199.

Schütt-Sayed, Sören; Casper, Marc; Vollmer, Thomas; Kuhlmeier, Werner. “Zielsetzung der Förderlinie I: Entwicklung von berufsspezifischen nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzen in kaufmännischen Berufen”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur.. 1. Auflage. Hg. Melzig, Christian; Kuhlmeier, Werner; Kretschmer; Susanne. Leverkusen: Lit, 2021, S. 33-36.

Vollmer, Thomas; Risse, Petra; Leuck, Paul; Moegling, Klaus. “Scientist for Future – Bündnispartner für klimapolitische Handlungskompetenz”. Hessische Lehrerzeitung (2021): S. 28-29.

Vollmer, Thomas. “Digitalisierung und Nachhaltigkeit – Chancen und Risiken”. Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten. 1. Auflage. Hg. Vollmer, Thomas; Karges, Torben; Richter, Tim; Schlömer, Britta; Schütt-Sayed, Sören. Bielefeld: wbv Media, 2020, S. 17-34.

Vollmer, Thomas; Karges, Torben; Richter, Tim; Schlömer, Britta; Schütt-Sayed, Sören. “Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten”. Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten. 1. Auflage. Hg. Vollmer, Thomas; Karges, Torben; Richter, Tim; Schlömer, Britta; Schütt-Sayed, Sören. Bielefeld: wbv Media, 2020

Vollmer, Thomas. “Energiespeicher – technische Vielfalt und aktuelle Entwicklunge”. Lernen&Lehren 4/2020 (Heft 140; 35. Jahrgang) (2020): S. 137-145.

Schütt-Sayed, Sören; Vollmer, Thomas. “Energiespeichern – ein hochaktuelles Thema, nicht nur für die Energiewende”. Lernen&Lehren 4/2020 (Heft 140; 35. Jahrgang) (2020): S. 134-136.

Vollmer, Thomas. “Fridays For Future – Chance und Zukunftsaufgabe für die Berufsbildung”. Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis. 1. Auflage. Hg. Bünning, Frank; Dick, Michael; Jahn, Robert W.; Seltrecht, Astrid. Bielefeld: wbv Media, 2020, S. 197-214.

Hägele, Thomas; Vollmer, Thomas. “Berufliche Fachrichtung und Fachdidaktik Elektrotechnik”. Gestaltung berufspädagogischer Lehramtsstudiengänge. 1. Auflage. Hg. Kaiser, Franz; Kalisch, Claudia. Bielefeld: wbv Media, 2019, S. 107-127.

Vollmer, Thomas. “Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung. Praxiszugänge – Unterricht und Beruflichkeit. Hg. Vollmer, Thomas; Jaschke, Steffen; Hartmann, Martin; Mahrin, Bernd; Neustock, Uli. Bielefeld: wbv Media, 2019, S. 213-232.

Vollmer, Thomas; Jaschke, Steffen; Hartmann, Martin; Mahrin, Bernd; Neustock, Uli. “Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung. Praxiszugänge – Unterricht und Beruflichkeit”. 1. Auflage. Bielefeld: wbv Media, 2019

Becker, Matthias; Kuhlmeier, Werner; Riehle, Tamara; Spöttle, Georg; Vollmer, Thomas. “Perspektiven der gewerblichen Lehrerbildung und der beruflichen Didaktiken”. Übergänge aus der Perspektive der Berufsbildung. Akademisierung und Durchlässigkeit als Herausforderung für gewerblich-technische Wissenschaften. 1. Auflage. Hg. Bünning, Frank; Frenz, Martin; Jenewein, Klaus; Windelband, Lar. Bielefeld: wbv Media, 2019, S. 181-203.

Vollmer, Thomas. “Didaktik der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung als Zukunftsaufgabe der Lehrerbildung”. Seminar 2/2019: Schwerpunktheft Schlüsselkompetenzen (2019): S. 49-63.

Poetzsch-Heffter, Andrea; Vollmer, Thomas. “Nachhaltigkeitsbezogene Werteentwicklung in der Beruflichen Bildung – wie geht das?”. Aktuelle Aufgaben für die gewerblich-technische Berufsbildung. Digitalisierung, Fachkräftesicherung, Lern- und Arbeitsaufgaben. 1. Auflage. Hg. Vollmer, Thomas; Jaschke, Steffen; Dreher, Ralph. Bielefeld: wbv Media, 2018, S. 151-166.

Vollmer, Thomas; Jaschke, Steffen; Dreher, Ralph. “Aktuelle Aufgaben für die gewerblich-technische Berufsbildung. Digitalisierung, Fachkräftesicherung, Lern- und Arbeitsaufgaben”. Aktuelle Aufgaben für die gewerblich-technische Berufsbildung. Digitalisierung, Fachkräftesicherung, Lern- und Arbeitsaufgaben. 1. Auflage. Hg. Vollmer, Thomas; Jaschke, Steffen; Dreher, Ralph. Bielefeld: wbv Media, 2018

Casper, Marc; Kuhlmeier, Werner; Poetzsch-Heffter, Andrea; Schütt-Sayed, Sören; Vollmer, Thomas. “Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in kaufmännischen Berufen – ein Ansatz der Theorie- und Modellbildung aus der Modellversuchsforschung”. bwp@Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online (2018): S. 1- 31.

Schütt-Sayed, Sören; Vollmer, Thomas. “Verankerung der Leitidee einer nachhaltigen Entwicklung in der gewerblich-technischen Berufsbildung”. Einheit und Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften. Hg. Becker, Matthias; Dittmann, Christian; Gillen, Julia; Hiestand, Stefanie, Meyer, Rita. Münster: Lit, 2017, S. 85-105.

Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas. “Ansatz einer Didaktik der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung”. Didaktik der beruflichen Bildung – Selbstverständnis, Zukunftsperspektiven und Innovationsschwerpunkte. 1. Auflage. Hg. Tramm, Tade; Schlömer, Tobias; Casper, Marc. Bielefeld: wbv Media, 2017, S. 131-151.

Werner Kuhlmeier, Andrea Mohorič, Thomas Vollmer. “Transfer und Nachhaltigkeit – Anschluss an die Ordnungsarbeit”. Transfer von Bildungsinnovationen – Beiträge aus der Forschung. Hg. Schemme, Dorothea; Novak, Hermann; Garcia-Wülfing, Isabel . Bielefeld: Bertelsmann, 2017, S. 219-242.

Thomas Vollmer. “Nachhaltigkeit in der Berufsbildung – Bezugsrahmen, Chancen und Herausforderungen”. Wandel der technischen Berufsbildung: Ansätze und Zukunftsperspektiven. 1. Auflage. Hg. Dreher, Ralph; Jenewein, Klaus; Neustock, Ulrich; Schwenger Ulrich. Bielefeld: Bertelsmann, 2016, S. 253-300.

Thomas Vollmer. “Didaktische Gestaltung gewerblich-technischer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Wandel der Erwerbsarbeit – Berufsbildgestaltung und Konzepte für die gewerblich-technischen Didaktiken. 1. Auflage. Hg. Frenz, Martin, Schlick, Christopher; Unger, Timo u.a.. Berlin: Lit, 2016, S. 188-218.

Jaschke, Steffen; Schwenger, Ulrich; Vollmer, Thomas (Hg.). Digitale Vernetzung der Facharbeit. Gewerblich-technische Berufsbildung in einer Arbeitswelt des Internets der Dinge. 1. Auflage. Bielefeld: Bertelsmann, 2016.

Vollmer, Thomas. “Berufsfachlichkeit”. Lexikon Berufsbildung. Hg. Pahl, Jörg. Bielefeld: Bertelsmann, 2015 (im Erscheinen)
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Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas. “Die Förderung der Gestaltungskompetenz für eine nachhaltige Entwicklung in beruflichen Lehr-Lernprozessen”. BAG-Report 1/2015 (17. Jahrgang). (2015): S. 23-28.zum Artikel
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Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas. “Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Berufsbildung 2/2015 (Heft 151, 69. Jahrgang). (2015): S. 33-35.
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Vollmer, Thomas. “Didaktische Gestaltung gewerblich-technischer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Wandel der Erwerbsarbeit – Berufsbildgestaltung und Konzepte für die gewerblich-technischen Didaktiken. Hg. Frenz, Martin u.a.. Berlin: Lit, 2015
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Vollmer, Thomas; Kuhlmeier, Werner; Vollmers, Burkhard. “Der Stellenwert des informellen Lernens im Kontext der beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBnE)”. Informelles Lernen. Hg. Niedermair, Gerhard. Linz: Trauner, 2015
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Vollmer, Thomas. “Nachhaltigkeit in der Berufsbildung - Bezugsrahmen, Chancen und Herausforderungen”. Wandel der elektro- und metalltechnischen Berufsbildung – Bedeutungsverlust oder Imagegewinn?. Hg. Dreher, Ralph; Jenewein, Klaus; Neustock, Ulrich; Schwenger Ulrich. Bielefeld: Bertelsmann, 2015 (im Erscheinen)
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Vollmer, Thomas; Kuhlmeier, Werner, “Ökonomische Fragen im Kontext der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung”. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. Hg. Nicole Naeve-Stoß, Susan Seeber & Willi Brand. 2014. (ISBN 1618 - 8543). zum Artikel
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Fischer, Andreas; Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas; Winzier, Dagmar. “Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Arbeit der Zukunft - Zukunft der Arbeit. Berufliche Bildung, Qualifikation und Fachkräftebedarf im Zeichen des demographischen Wandels. Hg. Brucherseifer, Michael; Münk, Dieter; Walter, Marcel. Bonn: Pahl-Rugenstein, 2014, S. 227-236.
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Mohoric, Andrea; Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas (Hg.). Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Ergebnisse des BiBB-Förderschwerpunktes. Bielefeld: Bertelsmann, 2014.
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Vollmer, Thomas; Kuhlmeier, Werner. “Strukturelle und curriculare Verankerung der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Ergebnisse des BiBB-Förderschwerpunktes. Hg. Mohoric, Andrea; Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas. Bielefeld: Bertelsmann, 2014, S. 197-223.
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Vollmer, Thomas. “Berufliche Gestaltungskompetenz für eine nachhaltige Entwicklung – Herausforderung für berufsbildende Schulen”. lernen & lehren 115. (2014): S. 92-99.
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Wirth, Karin; Krille, Frank; Tramm, Tade; Vollmer, Thomas (Hg.). Weiterentwicklung dualer Berufsausbildung: Konsekutiv, kompetenzorientiert, konnektiv. Erfahrungen und Impulse aus dem Schulversuch EARA. Paderborn: Eusl, 2013.
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Krille, Frank; Tramm, Tade; Vollmer, Thomas; Befeldt, Stefan, Boden Harald, Milevczik, Jörg; Rauh, Anne-Kathrin. “Curriculare Entwicklungsarbeit im Schulversuch EARA.”. Weiterentwicklung dualer Berufsausbildung: Konsekutiv, kompetenzorientiert, konnektiv. Erfahrungen und Impulse aus dem Schulversuch EARA.. Hg. Wirth, Karin; Krille, Frank; Tramm, Tade; Vollmer, Thomas. Paderborn: Eusl, 2013, S. 120-139.
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o.V. (Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas, Mohiric, Andrea, Vollmers, Burkhard; Reichwein, Wilko). “Der Förderschwerpunkt „Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ aus Sicht der Fachlichen und Wissenschaftlichen Begleitung”. Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Infoblatt der sechs Modellversuche im Förderschwerpunkt.. Hg. Bundesinstitut für Berufsbildung. Bonn: 2013, S. 3-5.
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Hemkes, Barbara; Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas, “Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung im Zusammenhang gesellschaftlicher Innovationsstrategien.”. Neue Technologien und nachhaltige Entwicklung. Hg. Bundesinstitut für berufliche Bildung. Bonn: 2013. S. 28-31. zum Artikel
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Vollmer, Thomas; Spöttl, Georg . “Erneuerbare Energien werfen zahlreiche Fragen für die berufliche Bildung auf – erste Antworten zeichnen sich ab (Editorial)”. lernen & lehren 107. (2012): S. 90-91.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Blick in die Glaskugel – mögliche Entwicklungslinien hin zu einer vollständigen Versorgung mit erneuerbaren Energien. Ein Interview mit Daniel Bannasch”. lernen & lehren 107. (2012): S. 92-98.lernen & lehren
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Kastrup, Julia; Kuhlmeier, Werner; Reichwein, Wilko; Vollmer, Thomas. “Mitwirkung an der Energiewende lernen – Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung”. lernen & lehren 107. (2012): S. 117-124.lernen & lehren
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Becker, Matthias; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. “Vorwort”. Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen. Hg. Becker, Matthias; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas . Bielefeld: Bertelsmann, 2012, S. 5-7.
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Vollmer, Thomas. “Didaktik gewerblich-technischer Fachrichtungen”. Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen. Hg. Becker, Matthias; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas . Bielefeld: Bertelsmann, 2012, S. 199-227.
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Kuhlmeier, Werner; Vollmer, Thomas. “Aufgaben und Qualifizierungsbedarfe des Handwerks im Kontext der Energiewende”. Dimensionen und Referenzpunkte von Energiebildung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Hg. Bloemen, André; Porath, Jane. München: Hampp, 2012, S. 115-133.
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Krille, Frank; Vollmer, Thomas. “Kooperationen bei der Entwicklung des Bildungsganges „Technische Assistenz Informatik Systemintegration“”. lernen & lehren 105. (2012): S. 19-25.lernen & lehren
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Kirchhoff, Wolfgang; Vollmer, Thomas. “Humanisierung der Arbeit”. Lexikon Erziehungswissenschaft. Hg. Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe . Band 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, 2012, S. 62.
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Kirchhoff, Wolfgang; Vollmer, Thomas. “Technikdidaktik”. Lexikon Erziehungswissenschaft. Hg. Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe . Band 3. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, 2012, S. 298-299.
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Kirchhoff, Wolfgang; Vollmer, Thomas. “Technikgestaltung”. Lexikon Erziehungswissenschaft. Hg. Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe . Band 3. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, 2012, S. 299.
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Vollmer, Thomas. “Produktion und Geschäftsentwicklung von Henschel & Sohn im Kontext der nationalsozialistischen Aufrüstung und Kriegsführung”. Henschel und Kassel. Fallstudien zur Geschichte des Unternehmens und der Familie Henschel. Hg. Nautz, Jürgen. Schriften zur Hessischen Wirtschafts- und Unternehmensgeschichte, Darmstadt: Hessisches Wirtschaftsarchiv 2012, 2012, S. 135-172.
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Vollmer, Thomas. “Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung – Das Förderprogramm des Bundesinstituts für Berufsbildung aus Sicht der wissenschaftlichen Begleitung”. Demografie und Qualifizierung – Berufsbildungsaktionstag für nachhaltige Entwicklung. Hg. GIZ – Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit . Magdeburg: Eigenverlag, 2011, S. 21-30.
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Vollmer, Thomas. “Mitgestaltung der Energiewende – Zukunftsaufgabe der Facharbeit und Bezugspunkt für eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung”. bwp@ Spezial 5 – Hochschultage Berufliche Bildung 2011, Fachtagung 08.1/2. (2011): S. 1-30.bwp@ Spezial
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Vollmer, Thomas. “Perspektiven energietechnischer Elektroberufe – Anforderungen an der Schwelle zum Solarzeitalter”. Mit Energie in die Zukunft! 100 Jahre Staatliche Gewerbeschule Energietechnik. Hg. Berben, Thomas; Cura, Katrin. Norderstedt: Books on Demand, 2011, S. 102-115.
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Vollmer, Thomas. “Effiziente Nutzung von Ressourcen – Aufgabe der Facharbeit zur Zukunftsgestaltung”. lernen & lehren 100. (2010): S. 151-157.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Vertiefungsrichtung Energietechnik”. Handbuch Berufliche Fachrichtungen. Hg. Pahl, Jörg-Peter; Herkner, Volkmar. Bielefeld: Bertelsmann, 2010, S. 644-661.
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Petersen, A. Willi; Vollmer, Thomas. “Editorial (als Heftbetreuer)”. lernen & lehren 99. (2010): S. 100-102.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Didaktik gewerblich-technischer Fachrichtungen im Kontext der UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung”. lernen & lehren 99. (2010): S. 107-113.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas; Cirulies, Nadja. “Berufsausbildung für eine nachhaltige Entwicklung im Bereich elektro- und metalltechnischer Facharbeit”. Berufsarbeit von morgen in gewerblich-technischen Domänen. Forschungsansätze und Ausbildungskonzepte für die berufliche Bildung. Hg. Fenzl, Claudia; Spöttl, Georg; Howe, Falk; Becker, Matthias. Bielefeld: Bertelsmann, 2009, S. 26-31.
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Cirulies, Nadja; Vollmer, Thomas. “Fit für Ganzheitliche Produktionssysteme – Kompetenzen für die Aus- und Weiterbildung von Fachkräften in Unternehmen der Metall- und Elektrobranche”. Berufsarbeit von morgen in gewerblich-technischen Domänen. Forschungsansätze und Ausbildungskonzepte für die berufliche Bildung. Hg. Fenzl, Claudia; Spöttl, Georg; Howe, Falk; Becker, Matthias. Bielefeld: Bertelsmann, 2009, S. 277-282.
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Vollmer, Thomas. “Praxisbezug im Kernpraktikum der Hamburger Lehrerbildung für berufliche Schulen”. Berufsarbeit von morgen in gewerblich-technischen Domänen. Forschungsansätze und Ausbildungskonzepte für die berufliche Bildung. Hg. Fenzl, Claudia; Spöttl, Georg; Howe, Falk; Becker, Matthias. Bielefeld: Bertelsmann, 2009, S. 321-326.
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Vollmer, Thomas. “Berufsbildendes Schulwesen”. Handbuch Unterricht. 2. Auflage; erstveröffentlicht 2006. Hg. Arnold, K.-H.; Sandfuchs, U.; Wiechmann, J.. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009, S. 80-87.
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Meyer, Heinrich; Vollmer, Thomas. “Forschungsansatz”. Globalität und Interkulturalität als integrale Bestandteile beruflicher Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (GInE): Abschlussbericht. Hg. Meyer, Heinrich; Stomporowski, Stephan; Vollmer, Thomas. Norderstedt: Books on Demand, 2009, S. 14-22.
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Vollmer, Thomas; Cirulies, Nadja. Globalität und Interkulturalität als integrale Bestandteile beruflicher Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (GInE). Band B 2: Industrielle Produktion: Automobilindustrie. Norderstedt: Books on Demand, 2009.
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Vollmer, Thomas; Petersen, Maren; Emmelmann, Claus. “Unterrichtsprojekt zur Lasermaterialbearbeitung im Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik”. lernen & lehren 94. (2009): S. 66-71.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Weiterentwicklung der Berufsausbildung von Industriemechaniker/-innen im Kontext ganzheitlicher standardisierter Produktionssysteme”. Selbstorganisiertes Lernen und Qualität in der Berufsbildung – Inhalte, Ansätze, Konzepte. Hg. Schwenger, Ulrich u. a. . Norderstedt: Books on Demand, 2009, S. 137-157. (erstveröffentlicht 2008 in: bwp@ Spezial 4 - Online)bwp@ Spezial
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Schwenger, Ulrich; Howe, Falk; Vollmer, Thomas; Hartmann, Martin; Dreher, Ralf. Selbstorganisiertes Lernen und Qualität in der Berufsbildung – Inhalte, Ansätze, Konzepte. Norderstedt: Books on Demand, 2009. (erstveröffentlicht 2008 in: bwp@ Spezial 4 - Online)bwp@ Spezial
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Meyer, Heinrich; Stomporowski, Stephan; Vollmer, Thomas. Globalität und Interkulturalität als integrale Bestandteile beruflicher Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (GInE): Abschlussbericht. Norderstedt: Books on Demand, 2009.
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Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. “Editorial (als Heftbetreuer)”. lernen & lehren 92 (Schwerpunktheft: Veränderungen in Schule und Unterricht gestalten). (2008): S. 148.lernen & lehren
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Schwenger, Ullrich; Howe, Falk; Vollmer, Thomas; Hartmann, Martin; Dreher, Ralf . “Selbstorganisiertes Lernen und Qualität in der Berufsbildung – Inhalte, Ansätze, Konzepte ”. bwp@ Spezial 5 – Hochschultage Berufliche Bildung 2008. (2008) bwp@ Spezial
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Carstens, Oliver; Meyer, Heinrich; Reichwein, Wilko; Stomporowski, Stephan; Vollmer, Thomas. “Die "Jonas GmbH" – eine Fallstudie zur Nachhaltigkeit. Lerneinheiten zum "Ch@t der Welten" für den Einsatz an Berufsschulen für metallverarbeitende Berufe”. Ch@t der Welten - Globale Entwicklung im Berufsfeld Metalltechnik. (2008)
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Vollmer, Thomas. “Heute nicht auf Kosten von morgen und hier nicht zu Lasten von anderswo arbeiten und leben. Zukunftsorientierte Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung”. lernen & lehren 90. (2008): S. 54-60.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Weiterentwicklung der Berufsausbildung von Industriemechaniker/-innen im Kontext ganzheitlicher standardisierter Produktionssysteme”. bwp@ Spezial 4. (2008): S. 1-20.bwp@ Spezial
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Lacher, Michael; Vollmer, Thomas; Cirulies, Nadja; Schmidt, Thomas; Nägele, Hermann; Messner, Michael. Kompetenzentwicklung für ganzheitliche und standardisierte Produktionssysteme. Berufsausbildung im Spannungsfeld von flexibler Standardisierung und Prozessoffenheit. Gemeinsamer Projektabschlussbericht der Volkswagen Coaching GmbH, Niederlassung Kassel und der Universität Hamburg, Institut für Beruf- und Wirtschaftspädagogik. Baunatal/Hamburg: Manuskript, 2008.
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Vollmer, Thomas; Cirulies, Nadja (unter Mitarbeit von Pinno, Änne; Carstens, Oliver; Plischke, Nina). Globalität, Interkulturalität und nachhaltige Entwicklung in der Automobilindustrie. Sektoranalyse Industrielle Produktion. Hamburg: unveröffentlichter Bericht, 2008. (zur Veröffentlichung vorgesehen im 2. Quartal 2009)
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Meyer, Heinrich; Vollmer, Thomas. “Globalität und Interkulturalität als integraler Bestandteil beruflicher Bildung für eine nachhaltige Entwicklung”. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 5. (2007): S. 36-39.
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Vollmer, Thomas (unter Mitarbeit von Thomas Berben, Manfred Jiritschka, Roland Stammer). “Arbeitswelt mitgestalten - kooperative Förderung der Gestaltungskompetenz von Industriemechaniker/-innen und technischen Zeichner/-innen an den Lernorten Berufsschule und Ausbildungsbetrieb”. lernen & lehren 86. (2007): S. 52-60.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Innovationen in der deutschen Berufsbildung – Impulse für China?”. Personalentwicklung in der Kooperation von InWEnt mit dem Bildungsministerium der VR China. Abschlusskonferenz zum deutsch-chinesischen Projekt "Fortbildung von Lehrkräften für die chinesische Berufsbildung" von 2004 – 2006. Hg. InWEnt - Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH ; Bildungsministerium der VR China. Beijing: Eigenverlag, 2007, S. 38-43.
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Lacher, Michael; Vollmer, Thomas. “Kompetenzentwicklung für ganzheitliche und standardisierte Produktionssysteme. ”. Kompetenzentwicklung in realen und virtuellen Arbeitssystemen. 53. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Hg. Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Dortmund: GfA-Press, 2007, S. 109-112.
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Jenewein, Klaus; Pangalos, Joseph; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. “Das Studium der beruflichen Fachrichtungen in berufspädagogischen Studiengängen gewerblich-technischer Fachrichtungen”. Berufsbildung 97-98. (2006): S. 30-32.
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Jenewein, Klaus; Pangalos, Joseph; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. “Realität und Perspektiven für das Universitätsstudium von Lehrer/-innen gewerblich-technischer Fachrichtungen”. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 1. (2006): S. 91-103.
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Vollmer, Thomas. “Berufsbildendes Schulwesen”. Handbuch Unterricht. Hg. Arnold, K.-H.; Sandfuchs, U.; Wiechmann, J.. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006, S. 105-114.
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Becker, Matthias; Schwenger, Ulrich; Neustock, Uli; Vollmer, Thomas. “Neugeordnete Berufe und Ihre Umsetzung”. lernen & lehren Sonderheft 2. (2006) lernen & lehren
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Becker, Matthias; Schwenger, Ulrich; Neustock, Uli; Vollmer, Thomas. “Editorial”. lernen & lehren Sonderheft 2. (2006): S. 2-5.lernen & lehren
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Klippert, Jürgen, Martin, Hans, Vollmer, Thomas. “Sicherer Einsatz der HSC-Technologie”. Ausbildungs- und Unterrichtmaterialien zur Zusatzausbildung Hochgeschwindigkeitszerspanung . Dresden: Institut für Berufliche Fachrichtungen, 2005 (Lehrfilm, CD-Rom)
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Berben, Thomas; Vollmer, Thomas. “Kooperation als Strategie zur Förderung von Praxisbezügen in Berufs- und Berufsfachschulen - Entwicklungschancen für die Lehrenden und die Lernorte”. Lernortkooperation und Bildungsnetzwerke. Hg. Pätzold, Günter; Stender, Jörg; Busian, Anne . Bielefeld: Bertelsmann, 2004, S. 77-93.
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Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. “Facharbeit im Kontext internationalen Wettbewerbs – Anforderungen an die Neuordnung der industriellen Metallberufe”. lernen & lehren 75. (2004): S. 100-105.lernen & lehren
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Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. “Editorial (als Heftbetreuer)”. lernen & lehren 75 (Schwerpunktheft: Neuordnung der Metallberufe). (2004): S. 99-100.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Mensch, Technik, Organisation. Der Beitrag der beruflichen Bildung zur Gestaltung des fertigungstechnologischen Wandels”. Berufsfeldwissenschaft - Berufsfelddidaktik – Lehrerbildung. Hg. Vermehr, B.; Herkner, V. . Bremen: Donat, 2004, S. 57-83.
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Vollmer, Thomas. “Neuordnung der handwerklichen und industriellen Metallberufe”. lernen & lehren 74. (2004): S. 52-61.lernen & lehren
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Vollmer, Thomas. “Mensch, Technik und Organisation - humanorientierte und wirtschaftliche Gestaltung der HSC-Fertigung”. Berufliches Lernen im Bereich der HSC-Technologie. Hg. Pahl, Jörg-Peter; Herkner, Volkmar . Dresden: wbw, 2004, S. 25-43.
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Becker, Matthias; Schwenger, Ulrich; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas . Metallberufe zwischen Tradition und Zukunft. Bremen: Donat, 2004.
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Kipp, Martin; Struve, Klaus; Tramm, Tade; Vollmer, Thomas. Tradition und Innovation. Impulse zur Reflexion und zur Gestaltung beruflicher Bildung. Münster / Hamburg / Berlin / London: LIT, 2004.
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Vollmer, Thomas. “Befähigung zur Mitgestaltung der Arbeitswelt und Gesellschaft in sozialer und ökologischer Verantwortung - Ein neues Berufsbildungsziel und seine Bedeutung für berufliches Lernen und Lehren”. Tradition und Innovation. Impulse zur Reflexion und zur Gestaltung beruflicher Bildung. Hg. Kipp, M.; Struve, Kl.; Tramm, T.; Vollmer, Th. Münster / Hamburg / Berlin / London: LIT, 2004, S. 131-193.
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Vollmer, Thomas. “Humanzentrierte und wirtschaftliche Gestaltung des fertigungstechnologischen Wandels als Ziel beruflicher Bildungsprozesse”. bwp@ bwp@ profil 1. Der Beitrag der Berufs- und Wirtschaftspädagogik zur Gestaltung von Beruf und Gesellschaft. (2003) bwp@
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Berben, Thomas; Vollmer, Thomas. “Intensivierung der Praxisbezüge in Berufs- und Berufsfachschule durch Arbeitsprozessorientierung”. Handbuch der Lernortkooperation. Hg. Euler, Dieter. Band 2: Praktische Erfahrungen. Bielefeld: Bertelsmann, 2003, S. 226-235.
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Berben, Thomas; Vollmer, Thomas. “Förderung arbeitsprozessbezogener Kompetenzen zwischen den Lernorten Berufsschule und Ausbildungsbetrieb”. Abschlussbericht zum BLK-Modellversuch FöraK. 2003, S. 4-23.
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Vollmer, Thomas; Berben, Thomas. “Inter- und intra-institutionelle Zusammenarbeit bei der Gestaltung arbeitsprozessbezogener Lernsituationen”. bwp@ 3. (2002) bwp@
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Becker, Matthias; Schwenger, Ulrich; Spöttl, Georg; Vollmer, Thomas. Metallberufe auf dem Weg zur Neuordnung. Bielefeld: Bertelsmann, 2002.
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Meyer, Heinrich; Vollmer, Thomas. “Das Studium der Berufs- und Wirtschaftspädagogik und der Didaktik an der Universität Hamburg. Zur Veröffentlichung vorgesehen ”. Chinese Vocational and Technical Education Journal (2002)
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Klöker, Gerald; Martin, Hans; Vollmer, Thomas. Empfehlungen für die Gestaltung des HSC-Einsatzes. ARGUS-Band 8. Kassel: Institut für Arbeitswissenschaft, 1999.
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Vollmer, Thomas. Entwicklung eines mechatronischen Ausbildungssystems und Lernortkooperation zwischen Betrieben, Berufsschulen und Universität beim Einstieg in die Mechatroniker-Ausbildung. Vortrag zur BAG-Fachtagung 1999. Mannhein / Ludwigshafen. Kassel: Unveröffentlichtes Manuskript, 1999.
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Enderlein, Hartmut; Raith, Alexander; Schaeckenbach, Tanja; Vollmer, Thomas. “HSC-Technologie in der Praxis - Erfahrungen aus Anwenderbetrieben”. Innovation bei HSC-Technologie und Arbeitsschutz. Hg. Vollmer, Thomas. Kassel: Institut für Arbeitswissenschaft, 1997, S. 39-60.
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Engroff, Bernd, Vollmer, Thomas. Qualifizierung für die CNC-Technologie. Planung und Einführung der CNC-Technik, Teil 7. Kassel: Institut für Arbeitswissenschaft, 1993. (Lehrfilm)
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