Studierfähigkeit - institutionelle Förderung und studienrelevante Heterogenität (StuFHe)StuFHe auf der ECER-Tagung in Dublin, IrelandThe Distinct Contributions of Educational Research and Researchers

22. August 2016, von Dr. Wolfgang Roehl

Foto:

Elke Bosse und Joana Abelha Faria nehmen an der ECER-Tagung in Dublin teil und halten einen Vortrag zum Thema "Transition Into Higher Education: Students' Perception of First-Year Challenges and the Design of Institutional Support".