Aktuelles (2021)

Jennifer Adolé Akue-Dovi wurde am 30.11.2021 für ihre Masterarbeit mit dem Augsburger Wissenschaftspreis für interkulturelle Studien in der Kategorie Förderpreis ausgezeichnet. Im Interview erzählt sie von ihrem Forschungsprojekt mit dem Titel „Wie...

Assoc. Prof. Dr. Murat Arpacı completed his Ph.D. at Mimar Sinan Fine Arts University (in Turkey) at Sociology Department. He has been a postdoctoral guest researcher at the Department of Intercultural and International Comparative Education at the...

Abdullah Atmacasoy is a PhD candidate in Curriculum and Instruction at Middle East Technical University and a visiting researcher in DivER from October 2020 to September 2022 in the Department of General, Intercultural, and International Comparative...

Der erste Band der Reihe "Migration, Diversity und Bildung" diskutiert Theorien, Modelle und Ansätze einer diversitätssensibel ausgerichteten Bildung und Bildungsforschung in der Frühen Kindheit. Dabei führt er Fragen der Pädagogik der Frühen...

Die Veranstaltungsreihe "Bildung – Macht – Rassismus" geht in die vierte Runde. Die gleichnamige Initiative besteht sowohl aus Studierenden als auch aus Nicht-Studierenden, die sich einig sind, dass die Thematik des Rassismus im Bildungsbereich nicht...

In der Buchreihe FörMig-Material, das von Mitgliedern der DivER-Gruppe mit-herausgegeben wird, ist ein neuer Band erschienen:

Variation im Deutschen: Grundlagen und Vorschläge für den Regelunterricht

„Die ist aber lütt!“… „Untermerzbach ist, wo die...

Auch in diesem Wintersemester bietet die Arbeitsgruppe DivER eine Ringvorlesung zur Interkulturellen Bildung mit Schwerpunkt Mehrsprachigkeit an.

Zeit und Themen der einzelnen Termine finden Sie in dem untenstehenden Plakat zu dieser Ringvorlesung...

Die "Hamburg International Summer School" fand in diesem Jahr im Juli digital statt. Unter dem Thema "Language Education, Diversity and Social Participation" ist sie Teil des Next Generation Network “Social participation across generations in...

Der Umbau von der Halb- zur Ganztagsschule in Deutschland soll dazu beitragen, die Herausforderungen an das Bildungssystem zu bewältigen, die sich unter anderem durch Zuwanderung stellen. Mit Ganztagsschulen werden hohe Erwartungen verknüpft, deren...

Die Kita ist ein zentraler Ort für Kinder zum Sprachlernen. Insbesondere in Kitas, in denen Kinder auch andere Familiensprachen als Deutsch haben, gilt es, all diese Sprachen aufzugreifen und zum Lernen zu nutzen.
Das Projekt „SprabiPiKs“...

Abdullah Atmacasoy, der derzeit mit einem Stipendium bei der DivER-Gruppe zu Gast ist, hält am 2. März 2021 einen Online-Vortrag im Rahmen der Migration Working Group des Canada Excellence Research Chair (CERC) in Migration and Integration.

Die...

Dr. Magali Alloatti war für 15 Monate Gastwissenschaftlerin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft im Team von Prof. Dr. Sara Fürstenau. Im untenstehenden Interview berichtet sie von ihren ursprünglichen Erwartungen an den Aufenthalt in Hamburg...

Im kommenden Wintersemester startet das neue Modul zum Orientierungspraktikum im Bachelor-Lehramtsstudium. Um unsere Arbeit als Dozierende im neuen Modul zu bereichern und die Studierenden bestens für ihre Schulpraktika in Diversitätskontexten (sei...

Dr. Elisabeth Barakos, DivER-Mitarbeiterin im Arbeitsbereich von Sara Fürstenau, hat im Verlag John Benjamins ein Buch zum Thema Sprachenpolitik im Minderheitensprachenkontext veröffentlicht: "Language Policy in Business. Discourse, ideology and...