Prof. Dr. Sylvia Kesper-Biermann

• Historische Bildungsforschung: Transnationale Bildungsräume, Schulgeschichte
• Comics und Geschichte, Comics als Bildungsmedien, Comics und visual literacy
• (Post-)Kolonialismus, Erziehung und Bildung
• Emotionsgeschichte
• Geschichte von Folter und Menschenrechten
• Strafrechts- und Kriminalitätsgeschichte
• Geschichte von Bevölkerungswissenschaften und Bevölkerungspolitik

• PostKol: Erziehung, Bildung, (Post-)Kolonialismus in der Hochschullehre,  Förderung durch den Claussen-Simon-Fonds für Wissenschaft und Hochschule
• DFG-Projekt ComBiMe: Comics als Bildungsmedien in der Bundesrepublik Deutschland, 1960er-1980er Jahre
• Comics in der Migration - Migration in Comics, Vorstellung als Forschungsprojekt des Monats
• Workshopreihe Hamburgs Geschichte im Comic? Perspektiven für eine Visual History Hamburgs (mit Prof. Dr. Thorsten Logge, Public History, und Dr. Sabine Bamberger-Stemmann, Landeszentrale für politische Bildung Hamburg)
• Fachbeirat Die Geschichte der Lübecker Märtyrer in einer Graphic Novel
• Comic Kolloquium Nord : https://comickolloquium.wordpress.com/
• Forschungszentrum Literacy in Diversity Settings – Sprache und Bildung im 21. Jahrhundert
•  Netzwerk Hamburger Bildungshistorikerinnen

• DAAD Postdoctoral Researchers International Mobility Experience (PRIME)-Projekt Religious Education Textbooks in England and Tunisia (07/2020-01/2022)
• Lehrforschungsprojekt Die Rolle von Lehrer:innen in und nach der 68er-Bewegung in Kooperation mit dem Historischen Arbeitskreis SDS/APO Hamburg 1968 sowie der Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg (2021-2022)
• Frühkindliche Erziehung während des im Nationalsozialismus in Hamburg, in Kooperation mit den Elbkindern – Vereinigung Hamburger Kindertagesstätten gGmbH (2017-2019)
• Projektarbeitsgruppe Das Wissen über Türken und die Türkei in der Pädagogik. Analyse des diskursiven Wandels 1839-1945 (2017-2022)
• Koordination des Interdisciplinary Networks Comics Studies der German Studies Association (2018-2020) mit Lynn Kutch, Kutztown University (USA) und Brett Sterling, University of Arkansas (USA)
• Ringvorlesung Aufbrüche in der Pädagogik: Bildungskonzeptionen und pädagogische Praxis in Europa nach 1945, SoSe 2023, Universität Hamburg (mit der „AG 8. Mai EW“)
• Ringvorlesung Comics und Bildung. Herausforderungen und Chancen im 21. Jahrhundert, SoSe 2022, Universität Hamburg
• Ringvorlesung Aufbrüche in der Pädagogik: 1890-1930, Universität Hamburg, WS 2021/22 (mit der „AG 8. Mai EW“)
• Ringvorlesung Bewegte Pädagoginnen für gesellschaftlichen Fortschritt. Leben und Wirken Hamburger Pädagoginnen im 20. Jahrhundert, Universität Hamburg, WiSe 2019/20 (mit Sinah Mieleich/Fachschaftsrat Erziehungswissenschaft)
• Ringvorlesung Bildung, Erziehung und Gesellschaft ‚1968‘ - Rückblick und Ausblick, Universität Hamburg, WS 2018/19 (mit Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland und Sinah Mielich/Fachschaftsrat Erziehungswissenschaft)

Monographien

• Einheit und Recht. Strafgesetzgebung und Kriminalrechtsexperten in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zum Reichsstrafgesetzbuch von 1871, Frankfurt a. M.: Vittorio Klostermann 2009 (Studien zur europäischen Rechtsgeschichte, 245)
• Staat und Schule in Kurhessen 1813-1866, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2001 (Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft, 144)

Herausgaben

• Geschäftsführende Herausgeberin des Jahrbuchs für Historische Bildungsforschung
• Fachherausgeberin der Enzyklopädie der Neuzeit (hrsg. v. Friedrich Jaeger, Stuttgart 2005-2012)
• Herausgeberin der Schriftenreihe Wie die Türken in unsere Köpfe kamen. Eine deutsche Bildungsgeschichte (mit Ingrid Lohmann, Julika Böttcher und Christine Mayer)
  Bd. 1: Ingrid Lohmann/Julika Böttcher (Hrsg.): Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer, Bad Heilbrunn 2021, doi.org/10.35468/5874
  Bd. 2: Ingrid Lohmann/Julika Böttcher (Hrsg.): Auf dem Weg ins Türkische Reich. Ein bildungshistorisches Lesebuch, Bad Heilbrunn 2022, doi.org/10.35468/5959
  Bd. 3: Julika Böttcher: Der deutsch-türkische Bildungsraum im wilhelminischen Kaiserreich. Akteure, Netzwerke, Diskurse, Bad Heilbrunn 2023, doi.org/10.35468/5987
  Bd. 4: Timm Gerd Hellmanzik: Vom „Türkenjoch“ zu “Deutschlands Freundschaft für die Türkei“. Der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839-1918, Bad Heilbrunn 2023, doi.org/10.35468/5986
  Bd. 5: Dennis Mathie: Der Türken- und Türkeidiskurs in Schulbüchern 1919-1945. Zwischen Wissenzuwachs und Stagnation, Bad Heilbrunn 2023, doi.org/10.35468/6003
• Comics als Bildungsmedien (mit Anna Strunk, in Vorbereitung)
• Empathie, Emotionen, Erziehung und Bildung, Themenschwerpunkt des Jahrbuchs für Historische Bildungsforschung 30 (2024) (mit Esther Möller und Katharina Stornig, im Druck)
• Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte. Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts, Bad Heilbrunn 2021 (mit Eva Matthes, Jörg W. Link und Sylvia Schütze), DOI: 10.36198/9783838557083
• Transnational Education (TNE). Teaching and Learning across Borders, Themenheft der Transnational Social Review. A Social Work Journal 8 (2018), Heft 2 (mit Maggi Leung, Vanaja Nethi u. Thusinta Somalingam) (6.7.2018), URL: https://www.tandfonline.com/toc/rtsr20/8/2?nav=tocList
• Between Passion and Senses? Perspectives on Emotions and Law, Themenheft von Interdisciplines. Journal of History and Sociology 6 (2015), Heft 2 (mit Dagmar Ellerbrock), URL: http://www.inter-disciplines.org/index.php/indi/issue/view/101
• Verflochtene Vergangenheiten. Geschichtscomics in Europa, Asien und Amerika, Themenheft von Comparativ. Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung, 24 (2014), Heft 3 (mit Bettina Severin-Barboutie), https://www.comparativ.net/v2/article/view/786/689 
• Bevölkerung in Wissenschaft und Politik des 19. und 20. Jahrhunderts, München 2012 (mit Esteban Mauerer und Diethelm Klippel)
• Ehre und Recht. Ehrkonzepte, Ehrverletzungen und Ehrverteidigungen vom späten Mittelalter bis zur Moderne, Magdeburg 2011 (mit Alexandra Ortmann und Ulrike Ludwig)
• Regionen in der deutschen Staatenwelt. Bildungsräume und Transferprozesse im 19. Jahrhundert, Bad Heilbrunn 2011 (mit Eckhardt Fuchs und Christian Ritzi)
• Experten und Expertenwissen in der Strafjustiz von der Frühen Neuzeit bis zur Moderne, Leipzig 2008 (mit Alexander Kästner)
• Kriminalität in Mittelalter und Früher Neuzeit. Soziale, rechtliche, philosophische und literarische Aspekte, Wiesbaden 2007 (Wolfenbütteler Forschungen, 114) (mit Diethelm Klippel)
• Die Internationalisierung von Strafrechtswissenschaft und Kriminalpolitik (1870-1930). Deutschland im Vergleich. Fachtagung am Centre Marc Bloch, Deutsch-Französisches Forschungszentrum für Sozialwissenschaften in Berlin am 17. und 18. Februar 2005, Berlin 2007 (Juristische Zeitgeschichte, Abt. 2: Forum juristische Zeitgeschichte, 16) (mit Petra Overath)

Aufsätze in wissenschaftlichen Zeitschriften

• Macht Empathie Schule? Emotionen und Erziehung in historischer Perspektive, in: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 30 (2024), S. 11-30 (mit Esther Möller und Katharina Stornig, im Druck)
• Atlantic Knowledge Transfer: US Criminal Law in 19th Century Germany, in: Clio@Themis. Revue électronique d’histoire du droit (angenommen, erscheint 2025)
• Verflechtungen: Museum im Kolonialismus. Kolonialismus im Museum, in: Jahrbuch für Pädagogik 2023: Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus, hrsg. von Patricia Baquero de Torres u.a., S. 76-90 (mit Dr. Bettina Kleiner), https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/51755-jahrbuch-fuer-paedagogik-2023.html
• Emanzipation und Integration. Sprachbildung in Deutschkursen für ‚Gastarbeiter*innen‘ in der Bundesrepublik (1974-1990), in: Archiv für Sozialgeschichte 62 (2022), S. 321-339
• Es beginnt mit der Quelle“. Multiperspektivität im Medium Comic und in der Gedenkstättenarbeit am Beispiel des Bunkers „Valentin“ in Bremen-Farge, in Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 74 (2023), Heft 5/6, S. 249-260, (mit Christel Trouvé)
• Transnational Education in Historical Perspective. The Deutsche Kolonialschule (1898-1944), in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2019, Heft 4, S. 417-430 (18.12.2019), URL: https://doi.org/10.3224/diskurs.v14i4.04
• Deutsch-türkischer Bildungsraum um 1918 – Akteure, Pläne, Zäsur und Transition, in: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 25 (2019), S. 114-159 (mit Julika Böttcher, Ingrid Lohmann und Christine Mayer), https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.35468/9783781557680
• Introduction transnational education. Teaching and Learning across Borders. An Introduction, in: Transnational Social Review. A Social Work Journal 8 (2018), Heft 2, S. 116-123 (25.4.2018), URL: https://doi.org/10.1080/21931674.2018.1463058 (mit Maggi Leung, Vanaja Nethi u. Thusinta Somalingam)
• Zwischen Sex-Revolte und ‚Beziehungskram‘. Geschlechterverhältnisse in Comics der 1968er Generation, in: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 24 (2018), S. 20-49, https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.35468/9783781556577
• Aushandlung und Herrschaft, Rechtsräume und Öffentlichkeit. Neue Forschungen zu Kriminalität, Recht und (Straf-)Justiz, 18. bis 20. Jahrhundert, in: Archiv für Sozialgeschichte 56 (2016), S. 487-510, https://library.fes.de/pdf-files/afs/bd56/afs56_21_kesper_biermann.pdf
• Putting the Nation in Perspective: Educational Spaces - a Concept for the Historiography of Education, in: International Journal for the Historiography of Education 6 (2016), Heft 1, S. 92-95
• Between passion and senses? Emotional dimensions of legal cultures in historical perspective, in: InterDisciplines. Journal of History and Sociology 6 (2015), Heft 2, S. 1-15 (mit Dagmar Ellerbrock), URL: http://www.inter-disciplines.org/index.php/indi/article/view/1013/1121
• Verflochtene Vergangenheiten: Geschichtscomics in Europa, Asien und Amerika. Perspektiven auf ein Forschungsfeld, in: Comparativ. Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung 24 (2014), Heft 3, S. 7-28 (mit Bettina Severin-Barboutie), https://www.comparativ.net/v2/article/view/786/689
• Gerechtigkeit, Politik und Güte. Gnade im Deutschland des 19. Jahrhunderts, in: Jahrbuch für Juristische Zeitgeschichte 13 (2012), S. 21-47, https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/jjzg-b.2012.13.1.21/html
• Das lange 19. Jahrhundert: eine Epoche der Bildungsgeschichte?, in: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 17 (2011), S. 179-200 (mit Andreas Hoffmann-Ocon), https://www.pedocs.de/volltexte/2017/14582/pdf/Jahrbuch_fuer_Historische_Bildungsforschung_Band_17.pdf
• "Nothwendige Gleichheit der Strafen bey aller Verschiedenheit der Stände im Staat"? (Un)gleichheit im Kriminalrecht der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts, in: Geschichte und Gesellschaft 35 (2009), S. 603-628
• Kodifikation und Nation. Entwicklungslinien deutscher und schweizerischer Kriminalgesetz­gebung im 19. und frühen 20. Jahrhundert, in: Jahrbuch für Juristische Zeitgeschichte 7 (2005/2006), S. 151-169
• „...die Oeffnung, durch welche in die Brust der Gesetzgebung geschaut wird“. Zur parlamen­tarischen Behandlung von Strafrechtskodifikationen im 19. Jahrhundert, in: Zeitschrift für Neuere Rechtsgeschichte 26 (2004), S. 36-61
• Integration oder Separation durch Geschichte? Die historischen Vereine im Kurfürstentum Hessen des 19. Jahrhunderts, in: Mitteilungen des Oberhessischen Geschichtsvereins Gießen NF 88 (2003), S. 77-104, http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2019/14485/pdf/MOHG_88_2003_S77_103.pdf
• Eltern und Lehrer auf dem Land. Konflikte in kurhessischen Elementarschulen des 19. Jahr­hunderts, in: Hessisches Jahrbuch für Landesgeschichte 46 (1996), S. 213-235
• Von der kommunalen Gelehrtenschule zum staatlichen Gymnasium. Das Kasseler Lyceum Fridericianum und die kurhessische Gymnasialreform 1830-1840, in: Hessisches Jahrbuch für Landesgeschichte 45 (1995), S. 101-128
  
  

Aufsätze in Sammelwerken und Handbüchern

Historische Bildungsforschung

• „…Traumwelt und Zusammenbruch, Abschied und Neubeginn“. Krisenerzählungen Hamburger Abiturient:innen (1947-1953), in: Krisen und Transformationen. Beiträge zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (angenommen)
• „Ich bin für ‚Marsmenschen‘ in Deutschlehrwerken“ – Eine Revolution der Bildungsmedien für den DaZ-Unterricht in den 1980er Jahren?, in: Eva Matthes/Christine Ott/Sylvia Schütze/Dieter Wrobel (Hrsg.): Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien, Bad Heilbrunn 2024, S. 146-154 (mit Anna Strunk)
• Between Sex Revolt and 'Relationship Stuff.' Gender relations in comics of the 1968 generation, in: Maria Lucenti (Hrsg.): Women in formal and informal education. International comparative perspectives in the history of education, Leiden/Boston 2023, S. 112-132
• Transnationale Beziehungen in der Geschichte der deutschen Pädagogik, in: Eva Matthes/Sylvia Kesper-Biermann/Jörg W. Link/Sylvia Schütze (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte. Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts, Bad Heilbrunn 2021, S. 295-315
• Die Vereinigung Hamburger Kindertagesstätten im Nationalsozialismus, in: 100 Jahre für Kinder. Festschrift zum 100. Geburtstag der Elbkinder, Vereinigung Hamburger Kitas, zum 100-jährigen Jubiläum , Hamburg 2019, S. 74-89 (mit Svenja Richter)
• Transnationalising the History of Education. The Concept of Educational Spaces, in: David Käbisch/Johannes Wischmeyer (Hrsg.): Transnationale Dimensionen religiöser Bildung in der Moderne, Göttingen 2018, S. 61-73, https://doi.org/10.13109/9783666558450.61
• Kommunikation, Austausch, Transfer. Bildungsräume im 19. Jahrhundert, in: Esther Möller/Johannes Wischmeyer (Hrsg.): Transnationale Bildungsräume. Wissenstransfers im Schnittfeld von Kultur, Politik und Religion (Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz, Beiheft 96), Göttingen 2013, S. 21-41, https://doi.org/10.13109/9783666101243.21
• Die Netzwerke der „Schulmänner“. Pädagogische Reisen im Deutschland des 19. Jahrhun­derts, in: Hans-Ulrich Grunder/Andreas Hoffmann-Ocon/Peter Merz (Hrsg.): Netzwerke in der Bildungsgeschichte, Bad Heilbrunn 2013, S. 214-221
• „Praktische Wahrheit“ und „anschauende Erkenntnis“. Pädagogische Reisen im 19. Jahrhun­dert, in: Eckhardt Fuchs/Sylvia Kesper-Biermann/Christian Ritzi (Hrsg.): Regionen in der deutschen Staatenwelt. Bildungsräume und Transferprozesse im 19. Jahrhundert, Bad Heil­brunn 2011, S. 251-271
• Regionen in der deutschen Staatenwelt. Bildungsräume und Transferprozesse im 19. Jahrhundert, in: Eckhardt Fuchs/Sylvia Kesper-Biermann/Christian Ritzi (Hrsg.): Regionen in der deutschen Staatenwelt. Bildungsräume und Transferprozesse im 19. Jahrhundert, Bad Heilbrunn 2011, S. 9-27 (mit Eckhardt Fuchs)
• Schulwesen, in: Winfried Speitkamp (Hrsg.): Handbuch der hessischen Geschichte, Bd. 2: Bildung, Kunst und Kultur in Hessen 1806-1945, Marburg 2010 (Veröffentlichungen der Historischen Kommission für Hessen, 63), S. 1-45
• Volksvertretung und Schulpolitik im 19. Jahrhundert. Akteure, Positionen und Strategien im Landtag des Kurfürstentums Hessen (1830-1866), in: Gisela Miller-Kipp/Bernd Zymek (Hrsg.): Politik in der Bildungsgeschichte – Befunde, Prozesse, Diskurse, Bad Heilbrunn 2006, S. 199-214
• Schule vor Gericht. Die juristischen Auseinandersetzungen um das kurhessische Bildungswe­sen im 19. Jahrhundert, in: Louis Pahlow (Hrsg.): Die zeitliche Dimension des Rechts. Histo­rische Rechtsforschung und geschichtliche Rechtswissenschaft, Paderborn u. a. 2005 (Rechts- und Staatswissenschaftliche Veröffentlichungen der Görres-Gesellschaft, NF 112), S. 101-117
• Das Protokoll als Objekt politischer Auseinandersetzungen. Schulvisitationsberichte im 19. Jahrhundert am Beispiel des Kurfürstentums Hessen, in: Michael Niehaus/Hans-Walter Schmidt-Hannisa (Hrsg.): Das Protokoll. Kulturelle Funktionen einer Textsorte, Frankfurt a. M. u.a. 2005, S. 117-134
• Reaktion und Schulpolitik im Kurfürstentum Hessen. Die Provinzial-Schulordnungen von 1853, in: Heidemarie Kemnitz/Christian Ritzi (Hrsg.): Die preußischen Regulative von 1854 im Kontext der deutschen Bildungsgeschichte, Baltmannsweiler 2005, S. 143-161
  
  

Comics und Geschichte

• Comics & Gastarbeiter:innen in der Bundesrepublik (1970er-1980er Jahre), in: Anna Beckmann/Kalina Kupczynska/Marie Schröer/Véronique Sina (Hrsg.): Comics und Intersektionalität, Boston/Berlin 2024, S. 53-67, https://doi.org/10.1515/9783110799385-005
• Geschichtswissenschaft, in: Christian Bachmann/Juliane Blank/Stephan Packard/Janina Wildfeuer (Hrsg.): Handbuch Comicforschung (angenommen, erscheint 2024)
• Geschichte des Comics und seiner (pädagogischen) Rezeption im deutschsprachigen Raum, in: Heinrich Ammerer/Markus Oppolzer (Hrsg.): Was kann der Comic für den Unterricht tatsächlich leisten? Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium, Münster/New York 2022, S. 43-55, URL: https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4623
• The Long Road to Almanya. Comics in language education for “guest workers” in West Germany, 1970s-1980s, in: Ralf Kauranen/Olli Löytty/Aura Nikkilä/Anna Vuorinne (Hrsg.): Comics and Migration. Representation and Other Practices (Global Perspectives in Comics Studies Series), London/New York: Routledge 2023, S. 45-61, URL: https://doi.org/10.4324/9781003254621-3
• „…daß das Fremde nicht fremd zu sein braucht“. Comics im Sprachunterricht für bundesrepublikanische ‘Gastarbeiter’ in den 1970er und 1980er Jahren, in: Christine Gundermann (Hrsg.): Zwischenräume – Geschlecht und Diversität im Comic, Berlin 2021, S. 37-59
• „Man erreicht etwas, das an Authentizität grenzt“. Geschichtscomics in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts, in: Christoph Classen/Achim Saupe/Hans-Ulrich Wagner (Hrsg.): Echt inszeniert. Historische Authentizität und Medien in der Moderne, Potsdam 2021, URL: https://zdbooks.de/echt-inszeniert-2021/sylvia-kesper-biermann-man-erreicht-etwas-das-an-authentizitaet-grenzt 
• Where Fandom Meets Science. Comics Archives, Comics Databases and the History of Education, in: Stefanie Kollmann/Lars Müller/Sabine Reh/Jacques Dane/Tijs van Ruiten (Hrsg.): Picture archives and the emergence of visual history of education. ISCHE 40 pre-conference workshop. 3rd workshop "Pictura Paedagogica Online: educational knowledge in images", Berlin 2018, S. 45-52, URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15814/pdf/BBF_2018_Picture_archives_and_the_emergence.pdf
• Laboratorium der Erinnerungsbilder. Der Erste Weltkrieg im Geschichtscomic, in: Christine Gundermann/Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.): Geschichte in der Öffentlichkeit. Konzepte – Analysen – Dialoge, Berlin u.a. 2019, S. 115-149
• Bildergeschichten gegen den Krieg. Comics und Friedensbewegung in den 1970er und 1980er Jahren, in: Bernd Dolle-Weinkauff (Hrsg.): Geschichte im Comic, Essen 2017, S. 307-324
• „Unearthing a buried past“. Bergbau im Comic, in: Dagmar Kift/Eckhard Schinkel/Stefan Berger/Hanneliese Palm (Hrsg.): Bergbaukulturen in interdisziplinärer Perspektive. Diskurse und Imaginationen (Schriften des Fritz-Hüser-Instituts für Literatur und Kultur der Arbeiterwelt , Bd. 32), Essen 2018, S. 151-164
• Holocaust und Hiroshima. Das Tagebuch der Anne Frank im japanischen Manga, in: Peter Seibert/Jana Pieper/Alfonso Meoli (Hrsg.): Anne Frank. Mediengeschichten, Berlin 2014, S. 99-116
• Reader zur Ausstellung „Tout le monde kaputt” – Der Erste Weltkrieg im Comic. Ausleihhalle der Universitätsbibliothek der LMU München, 15. Januar - 11. April 2014 (mit Bettina Severin-Barboutie)
• Ein kompromissloser Blick aus der weiblichen Perspektive? Geschlechterkonstruktionen im Geschichtscomic am Beispiel von Gift, in: Elisabeth Cheauré/Sylvia Paletschek/Nina Reusch (Hrsg.): Geschlecht und Geschichte in populären Medien, Bielefeld 2013, S. 153-172, DOI: 10.14361/transcript.9783839423738.153
  
  

 Emotionsgeschichte, Folter und Menschenrechte

• Rechtsgefühl(e) und Menschenrechte. Die Freiheit von Folter im langen 19. Jahrhundert, in: Thomas Keiser/Greta Olsen/Franz Reimer: Feelings about Law/Justice: The Relevance of Affect to the Development of Law in Pluralistic Legal Cultures. Rechtsgefühle. Die Relevanz des Affektiven für die Rechtsentwicklung in pluralen Rechtskulturen, Baden-Baden 2023, S. 83-99, https://doi.org/10.5771/9783748942603-83
• Menschenrechte sehen lernen. Medialisierungen der Folter im Europa des 19. Jahrhunderts, in: Birgit Hofmann (Hrsg.): Menschenrecht als Nachricht. Medien, Öffentlichkeit und Moral seit dem 19. Jahrhundert, Frankfurt a.M. 2020, S. 99-131
• „Sie kennt keine Bande der Liebe und des Hasses“. Die Serienmörderin Gesche Margarethe Gottfried (1785-1831) als Verbrecherin ohne Leidenschaft, in: Susanne Düwell (Hrsg.): Verbrechen aus Leidenschaft. Kriminalpsychologische und literarische Verhandlungen von Unzurechnungsfähigkeit (1790-1840), Berlin 2020, S. 150-166
• Security, Transnational Law and Emotions. The History of the Transnational Anti-Torture Regime from the Enlightenment to the 1984 United Nations Convention Against Torture, in: Max Planck Institute for European Legal History Research Paper Series 2018-01 (2.1.2018), URL: http://ssrn.com/abstract=3096470; Druckfassung: in: Karl Härter/Tina Hannappel/Conrad Tyrichter (Hrsg.): The Transnationalisation of Criminal Law in the 19th and 20th Century. Political Crime, Police Cooperation, Security Regimes and Normative Orders, Frankfurt a. M. 2019, S. 213-238
• Der schauerliche Jungfernkuss. Foltermuseen als touristische Ziele im Europa des 19. Jahrhunderts, in: Angela Schwarz/Daniela Mysliwietz-Fleiß (Hrsg.): Reisen in die Vergangenheit. Geschichtstourismus im 19. und 20. Jahrhundert, Wien/Köln/Weimar 2019, S. 199-223, https://doi.org/10.7788/9783412514716.199
• Menschenwürde, Rechtsstaat und Emotionen. Der Foltervorwurf als (rechts)politische Herausforderung in Deutschland vom 18. bis 20. Jahrhundert, in: Jens Eisfeld/Martin Otto/Louis Pahlow/Michael Zwanzger (Hrsg.): Naturrecht und Staat in der Neuzeit, Tübingen 2013, S. 269-294
• Grausamkeit, Barbarei und Seelen-Tortur. Die symbolische Funktion der Folter in den Strafrechtsreformdebatten des 19. Jahrhunderts, in: Karsten Altenhain/Nicola Willenberg (Hrsg.): Die Geschichte der Folter seit ihrer Abschaffung, Göttingen 2011, S. 147-167
   

 Strafrechts- und Kriminalitätsgeschichte

• Die Internationale Kriminalistische Vereinigung als transnationales Wissenschaftsnetzwerk. Organisation und Kongresstätigkeit am Beispiel der Hamburger Tagung 1905, in: Arnd Koch/Luka Breneselovic (Hrsg.): Die europäische Bedeutung der Internationalen Kriminalistischen Vereinigung (angenommen, erscheint 2024)
• Transnationale Zirkulation strafrechtlicher Sicherheitskonzepte. Staatsverbrechen in den Kodifikationsarbeiten für ein russisches Kriminalgesetzbuch (1801-1845), in: Carola Dietze/Iwan Iwanov/Nikolaus Katzer (Hrsg.): Dynamiken der Sicherheit in Russland im Zeitalter von Revolution und Restauration 1790-1840; russische Übersetzung: Izmenenie predstavlenij o bezopasnosti v Rossijskoj imperii v epochu revoljucii i restavracii (1790-1840), Moskau (im Druck)
• Das „Stiefkind“ der Rechtswissenschaft. Militärstrafrecht im Deutschland des 19. Jahrhunderts, in: Diethelm Klippel/Kai Lohsträter/Jutta Nowosadtko (Hrsg.): Militär und Recht (16.–19. Jahrhundert). Gelehrter Diskurs – Praxis – Transformationen, Göttingen 2016, S. 47-70, https://doi.org/10.14220/9783737003384.47
• „…das anregende und läuternde Durchgangsmoment“. Bayerns Strafgesetzbuch von 1813 in der Kodifikationsbewegung des 19. Jahrhunderts, in: Arnd Koch/Michael Kubiciel/Martin Löhnig/Michael Pawlik (Hrsg.): Feuerbachs Bayerisches Strafgesetzbuch. Die Geburt liberalen, modernen und rationalen Strafrechts, Tübingen 2014, S. 461-475
• Giustizia, politica e clemenza. La grazia nella Germania del XIX secolo, in: Karl Här­ter/Cecilia Nubola (Hrsg.): Perdono, grazia, giustizia. Figure della clemenza fra tardo medio­evo ed età contemporanea (Annali dell’Istituto storico italo-germanico in Trento. Quaderni, 81), Bologna 2011, S. 323-357
• Ehre und Recht. Zur Einleitung, in: Sylvia Kesper-Biermann/Ulrike Ludwig/Alexandra Ortmann (Hrsg.): Ehre und Recht. Ehr­konzepte, Ehrverletzungen und Ehrverteidigungen vom späten Mittelalter bis zur Moderne, Magdeburg 2011, S. 3-16 (Ulrike Ludwig und Alexandra Ortmann)
• "Jeder Soldat ist Staatsbürger". Reformen im Militärstrafrecht in Deutschland 1800-1872, in: Karl-Heinz Lutz/Martin Rink/Marcus von Salisch (Hrsg.): Reform – Reorganisation – Trans­formation. Zum Wandel in den deutschen Streitkräften von den preußischen Heeresreformen bis zur Transformation der Bundeswehr. Im Auftrag des Militärgeschichtlichen Forschungsamtes, München 2010, S. 131-151, https://doi.org/10.1515/9783486852769-009
• Experten und Expertenwissen in der Strafjustiz von der Frühen Neuzeit bis zur Moderne. Zur Einführung, in: Alexander Kästner/Sylvia Kesper-Biermann (Hrsg.): Experten und Expertenwissen in der Strafjustiz von der Frühen Neuzeit bis zur Moderne, Leipzig 2008, S. 1-16 (mit Alexander Kästner)
• Die Internationale Kriminalistische Vereinigung. Zum Verhältnis von Wissenschaftsbezie­hungen und Politik im Strafrecht 1889-1932, in: Sylvia Kesper-Biermann/Petra Overath (Hrsg.): Die Internationalisierung von Strafrechtswissenschaft und Kriminalpolitik (1870-1930). Deutschland im Vergleich, Berlin 2007, S. 85-107
• Internationalisierungsprozesse in der Geschichte von Straf­rechtswissenschaft und Kriminalpolitik (1870-1930). Deutschland im internationalen Kontext, in: Sylvia Kesper-Biermann/Petra Overath (Hrsg.): Die Internationalisierung von Strafrechts­wissenschaft und Kriminalpolitik (1870-1930). Deutschland im Vergleich, Berlin 2007, S. 3-16 (mit Petra Overath)
• Wissenschaftlicher Ideenaustausch und „kriminalpolitische Propaganda“. Die Internationale Kriminalistische Vereinigung (1889-1937) und der Strafvollzug, in: Sabine Freitag/Désirée Schauz (Hrsg.): Verbrecher im Visier der Experten. Kriminalpolitik zwischen Wissenschaft und Praxis im 19. und frühen 20. Jahrhundert, Stuttgart 2007, S. 79-97
• Philosophische Strafrechtswissenschaft und Gesetzgebung. Die Neubegründung des Strafrechts zu Beginn des 19. Jahrhunderts, in: Sylvia Kesper-Biermann/Diethelm Klippel (Hrsg.): Kriminalität in Mittelalter und Früher Neuzeit. Soziale, rechtliche, philosophische und literarische Aspekte, Wiesbaden 2007, S. 211-232 (mit Diethelm Klippel)
• Verbrechen und Strafen im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit. Neue Perspektiven auf ein interdisziplinäres Forschungsfeld, in: Sylvia Kesper-Biermann/Diethelm Klippel (Hrsg.): Kriminalität in Mittelalter und Früher Neuzeit. Soziale, rechtliche, philosophische und literarische Aspekte, Wiesbaden 2007, S. 7-11 (mit Diethelm Klippel)
• Ideen und Recht. Die Umsetzung strafrechtlicher Ordnungsvorstellungen im Deutschland des 19. Jahrhunderts, in: Lutz Raphael/Heinz-Elmar Tenorth (Hrsg.): Ideen als gesellschaftliche Gestaltungskraft im Europa der Neuzeit. Beiträge für eine erneuerte Geistesgeschichte, München, S. 372-394 (mit Diethelm Klippel und Martina Henze), https://doi.org/10.1524/9783486596342.369
• Die Grenzen des Strafrechts. Zur Abgrenzung von „Criminal“- und „Policeyrecht“ in Deutschland und der Schweiz während des 19. und frühen 20. Jahrhunderts, in: Claudia Opitz/Brigitte Studer/Jakob Tanner (Hrsg.): Kriminalisieren – Entkriminalisieren – Normali­sieren. Criminaliser – décriminaliser – normaliser, Zürich 2006 (Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte, 21), S. 177-193
   

Bevölkerungswissenschaften und Bevölkerungspolitik

• The Protection of Minorities and Peacekeeping in International Law, 1815-1995, in: Bettina Severin-Barboutie (Hrsg.): Guerre et Déplacements de Populations. Regards Croisés sur l’Europe aux XIXe et XXe siècles (angenommen, erscheint 2024)
• Problemfeld „Bevölkerung“. Internationale bevölkerungswissenschaftliche Kongresse im Spektrum grenzübergreifender Wissenschaftskooperation 1850-1939, in: Sylvia Kesper-Biermann/Esteban Mauerer/Diethelm Klippel (Hrsg.): Bevölkerung in Wissenschaft und Po­litik des 19. und 20. Jahrhunderts, München 2012, S. 304-354
• Einleitung, in: Sylvia Kesper-Biermann/Esteban Mauerer/Diethelm Klippel (Hrsg.): Bevölkerung in Wissenschaft und Politik des 19. und 20. Jahrhunderts, München 2012, S. 8-16 (mit Diethelm Klippel und Esteban Mauerer)
• Staat und Bevölkerung im 19. und frühen 20. Jahrhundert. Ehe und Nachkommenschaft zwischen persönlicher Freiheit und staatlicher Intervention, in: Rainer Mackensen/Jürgen Reulecke/Josef Ehmer (Hrsg.): Ursprünge, Arten und Folgen des Konstrukts "Bevölkerung" vor, im und nach dem "Dritten Reich". Zur Geschichte der deut­schen Bevölkerungswissenschaft, Wiesbaden 2009, S. 21-33 (mit Esteban Mauerer)
• Kriminalbiologische Gesellschaft (1927-1967), in: Ingo Haar/Michael Fahlbusch (Hrsg.): Handbuch der völkischen Wissenschaften. Personen – Institutionen – Forschungsprogramme – Stiftungen, München 2008, S. 344-350; 2., vollst. überarb. u. erw. Aufl. 2017, S. 1854-1861, https://doi.org/10.1515/9783110429893-006
• "Deutschland, Europa und die übrige Welt". Zur Vorgeschichte des Gesetzes zur Verhütung erbkranken Nachwuchses vom 14. Juli 1933 in transnationaler Perspektive, in: Justizministe­rium des Landes NRW (Hrsg.): Justiz und Erbgesundheit. Zwangssterilisation, Stigmatisie­rung, Entrechtung: "Das Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses" in der Recht­sprechung der Erbgesundheitsgerichte 1934-1945 und seine Folgen für die Betroffenen bis in die Gegenwart, 2008 (Juristische Zeitgeschichte in Nordrhein-Westfalen, 17), S. 7-25
• „Ehegesundheit“ als bevölkerungspolitisches Problem. Internationale Dimensionen von Dis­kussion und Gesetzgebung in der Weimarer Republik, in: Josef Ehmer/Ursula Ferdi­nand/Jürgen Reulecke (Hrsg.): Herausforderung Bevölkerung. Zu Entwicklungen des mo­dernen Denkens über die Bevölkerung vor, im und nach dem „Dritten Reich“, Wiesbaden 2007, S. 123-132
  
  

 Lexikonartikel

• Art. „Halsgerichtsordnung“, in: Enzyklopädie der Neuzeit, Bd. 5, hrsg. v. Friedrich Jaeger, Stuttgart/Weimar 2007, Sp. 59-61
• Art. „Strafgesetzgebung“, in: Enzyklopädie der Neuzeit, Bd. 12, hrsg. v. Friedrich Jaeger, Stuttgart/Weimar  2010, Sp. 1064-1067
• Art. „Strafrechtswissenschaft“, in: Enzyklopädie der Neuzeit, hrsg. v. Friedrich Jaeger, Stutt­gart/Weimar 2010, Sp. 1103-1105
• Art. „Strafgesetz (Österreich 1803)“, in: Enzyklopädie der Neuzeit, hrsg. v. Friedrich Jaeger, Stuttgart/Weimar 2010, Sp. 1062-1064
• Art. „Strafrecht“ in: Enzyklopädie der Neu­zeit, hrsg. v. Friedrich Jaeger, Stuttgart/Weimar 2010, Sp. 1082-1103 (gemeinsam mit Jens Eisfeld und Ulrike Ludwig)
• Art. "Deutsche Schule", in: Kassel Lexikon, hrsg. v. d. Stadt Kassel, Kassel 2009, Bd. 1, S. 136
• Art. "Freischulen", in: Kassel Lexikon, hrsg. v. d. Stadt Kassel, Kassel 2009, Bd. 1, S. 189f.
• Art. "Friedrichsgymnasium", in: Kassel Lexikon, hrsg. v. d. Stadt Kassel, Kassel 2009, Bd. 1, S. 194f.
• Art. "Lateinschule", in: Kassel Lexikon, hrsg. v. d. Stadt Kassel, Kassel 2009, Bd. 2, S. 34
• Art. "Luisenschule", in: Kassel Lexikon, hrsg. v. d. Stadt Kassel, Kassel 2009, Bd. 2, S. 45
• Art. "Schulwesen", in: Kassel Lexikon, hrsg. v. d. Stadt Kassel, Kassel 2009, Bd. 2, S. 204f.
  
  

Rezensionen

• Paedagogica Historica, sehepunkte, H-Soz-u-Kult, Neue Politische Literatur, Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Erziehungswissenschaftliche Revue, Rechtsgeschichte/Legal History, Goltdammer’s Archiv für Strafrecht, forum historiae iuris, Hessisches Jahrbuch für Landesgeschichte, Zeitschrift für Neuere Rechtsgeschichte, Zeitschrift des Vereins für Hamburgische Geschichte, Journal für Juristische Zeitgeschichte

Stand: Oktober 2024

• Beirat der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, Berlin
• Arbeitsstelle für Graphische Literatur, Universität Hamburg
• Deutscher Hochschulverband
• Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands
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• Gesellschaft für Comicforschung
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• Mitglied des wissenschaftlichen Beirats der Buchreihe Comicstudien, DeGruyter