Lehr­prei­se für Leh­ren­de der Uni­ver­si­tät Ham­burg vergeben

16. Juli 2015, von Dr. Wolfgang Roehl

Mit der Ver­lei­hung des Ham­bur­ger Lehr­prei­ses prä­mier­te die Be­hör­de für Wis­sen­schaft, For­schung und Gleich­stel­lung zum sieb­ten Mal her­aus­ra­gen­de Lehr­leis­tun­gen an den sechs staat­li­chen Ham­bur­ger Hoch­schu­len.

Um be­son­de­re Leis­tun­gen von Leh­ren­den zu wür­di­gen, ver­lieh Staats­rä­tin Dr. Eva Güm­bel am 6. Juli 2015 die Prei­se bei einer Feier im Licht­hof der Staats-​ und Uni­ver­si­täts­bi­blio­thek. Ver­ge­ben wur­den 16 je­weils mit 10.000 Euro do­tier­te Ein­zel­prei­se – je ein Preis pro Fa­kul­tät bzw. Hoch­schu­le. Auch Team­leis­tun­gen wur­den ho­no­riert.

Die Stu­die­ren­den der Ham­bur­ger Hoch­schu­len hat­ten gro­ßen Ein­fluss auf die Aus­wahl der je­wei­li­gen Preis­trä­ge­rin­nen und Preis­trä­ger. Sie konn­ten ihre No­mi­nie­rungs­vor­schlä­ge in ihrer Fa­kul­tät oder Hoch­schu­le ein­rei­chen. Eine hoch­schul­in­ter­ne Jury unter Be­tei­li­gung der Stu­die­ren­den be­wer­te­te die An­trä­ge und no­mi­nier­te eine Kan­di­da­tin, einen Kan­di­da­ten oder ein Team von Leh­ren­den.

Dr. Dag­mar Knorr, Fa­kul­tät für Er­zie­hungs­wis­sen­schaft, konn­te die Jury mit der Schreib­werk­statt Mehr­spra­chig­keit über­zeu­gen. Sie hat mit der Ham­bur­ger Schreib­werk­statt ein Kon­zept ent­wi­ckelt, wel­ches nicht nur das wis­sen­schaft­li­che Schrei­ben der Stu­die­ren­den in be­son­de­rer Weise för­dert, son­dern mit der darin statt­fin­den­den Aus­bil­dung der Stu­die­ren­den zu Schreib­be­ra­te­rin­nen und- be­ra­tern auch Nach­hal­tig­keit ver­spricht.

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