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Arbeitsgruppe Pädagogik bei Beeinträchtigung des Hörens/Gebärdensprache
Deafness, Language and Learning Lab (D2L)

Foto: UHH/Denstorf

Poster auf der ICME-15 angenommen

9. Februar 2024

Titel, Datum und Logo der Konferenz ICME-15

Foto: ICME-15

Der Beitrag “Do Numbers in German Sign Language Support the Development of Counting Skills?” (Viktor Werner & Barbara Hänel-Faulhaber) wurde auf der ICME-15 (15th International Congress on Mathematical Education) angenommen. Die Konferenz wird vom 07. bis 14. Juli 2024 in Sydney, Australien stattfinden. Website der Tagung: https://icme15.org/

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