Forschung

Forschungsschwerpunkte in unserer Arbeitsgruppe sind insbesondere Studien zu Erwerb und Verarbeitung von Deutsch und Deutscher Gebärdensprache bei unterschiedlichen Lernergruppen - und deren Auswirkung auf das Lernen. Die Studien entstehen in enger interfakultärer Kooperation mit dem Institut für Deutsche Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser (IDGS) sowie mit der Biologischen Psychologie und Neuropsychologie. Unsere Forschungszugänge sind einerseits experimentalpsychologisch ausgerichtet. Andererseits nutzen wir Methoden der (Video-) Beobachtung sowie der Befragung.

Unsere Forschungen sind dem fakultären Potenzialbereich "Literacy in Diversity Settings - Sprache und Bildung im 21. Jahrhundert" zugeordnet.