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Arbeitsgruppe Pädagogik bei Beeinträchtigung des Hörens/Gebärdensprache
Deafness, Language and Learning Lab (D2L)

Foto: UHH/Denstorf

Neue Datenerhebung gestartet

28. November 2022

im Vordergrund bunte Holzsteine mit verschiedenen Formen, im Hintergrund ein Kind

Foto: pixabay/protowink

Nach der erfolgreichen Datenerhebung im letzten Jahr, ist heute die neue Runde der Datenerhebung für das Projekt „Mustererkennung und implizites Lernen bei tauben und hörbehinderten Kindern“ gestartet. Danke an das Team und die Schulen!

Weitere Meldungen

Longitudinal Pilot Study

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Poster auf der Individualization in language education Conference 2025 vom 5.-6. März 2025
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Impulsvortrag

Foto: UHH/D2L

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DGS als Bildungssprache
Die Transferagentur der Universität Hamburg hat unserer Abteilung grünes Licht für das Transfer-Projekt Gebärdensprache als Bildungssprache gegeben. In diesem Projekt kooperieren wir mit dem IDGS (Institut für Deutsche Gebärdensprache), dem LI (Landesinstitut für Lehrerbildung Schulentwicklung) und...