Neue Datenerhebung gestartet

13. September 2021

im Vordergrund bunte Holzsteine mit verschiedenen Formen, im Hintergrund ein Kind

Foto: pixabay/protowink

Es ist endlich so weit: Die Datenerhebung zum Projekt „Mustererkennung und implizites Lernen bei tauben und hörbehinderten Kindern“ konnte in den Schulen unter strenger Berücksichtigung der Hygienemaßnahmen gestartet werden. Danke an das Team und die Schulen!

Weitere Meldungen

Foto: D2L

31.01.2025|D2L

Gebärdensprachliche Weihnachtsfeier - Feedback-

Am 16. Dezember hatten wir unsere gebärdensprachliche Weihnachtsfeier. Hier ein kleines Video von den Teilnehmenden, die dabei waren.
Wir bedanken uns bei allen, die dabei waren!

Die Weihnachtsfeier der Uni war schön, die Stimmung war toll. Es gab nette Gespräche, viel leckeres Essen auf dem...

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24.01.2025|D2L

Unser 3. Abstract wurde auch angenommen!

Auch Lisa Neuhaus’ Abstract mit dem Titel “Emotional and social well-being of deaf and hard of hearing students in inclusive classes” wurde in der Kategorie Signed/Oral Presentation für den 24. International Congress on the Education of the Deaf (ICED 2025) angenommen.