Hamburg International Summer School 2022
Das fachprogramm der Hamburg International Summer School 2022 Language Diversity war ein Angebot des Netzwerks "Next Generation Literacies", welches von der Profilinitiative "Literacy in Diversity Settings" (LiDS) und den Kooperationspartnern an der Macquarie University und der Fudan University ausgearbeitet wurde.
Linguistische (sowie kulturelle und soziale) Diversität formen unsere heutige Gesellschaft. Gründe hierfür sind, unter anderem, die Globalisierung, die Migration und die neuen Möglichkeiten der Kommunikation, welche Ländergrenzen überwinden kann. Das Fachprogramm Language Diversity beschäftigte sich mit diesem Thema. Am Beispiel von drei Staaten mit sehr hohen Migrationsquoten - Australien, China und Deutschland - wurde erforscht, inwieweit wachsende Diversität Bildung und soziale Partizipation beeinflusst und welche Strategien und DIskurse in Reaktion auf die linguistische Diversität entwickelt wurden. Trotz unterschiedlicher sozio-politischer Traditionen beim Umgang mit Migration weisen die Herausforderungen durch und auch die Antworten auf lingusitische Diversität in allen drei Ländern viele Gemeinsamkeiten auf. Der Fokus im Programm lag auf der Tatsache, dass linguistische Diversität immer noch einen zentralen Faktor in der sozialen Ausgrenzung darstellt.
Die Unterrichtssprache war Englisch und das Programm war mit 25 bis 30 Stunden in der Woche angesetzt.
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