"Wir müssen schnacken"EW stellt Transferaktivitäten in der 'Hamburg macht Schule' vor

Unter dem Motto „Engagiert forschen – forschend engagiert!“ wurde die diesjährige Ausschreibung des Transferfonds der Universität Hamburg veröffentlicht. Vier Projekte der Fakultät für Erziehungswissenschaft konnten erfolgreich Mittel einwerben, um Wissenschaft für die und mit der Gesellschaft durch...

Je früher eine Rechenschwäche erkannt wird, desto besser. Doch eine rechtzeitige Erfassung schon im Kindergartenalter ist nicht einfach – schon gar nicht bei Kindern, die aufgrund einer Hörbehinderung gebärdensprachlich kommunizieren. „Sprache ist für mathematische Lernprozesse fundamental. Folglich...