›Imaging‹ : Vortrag 12.05: Prof. Dr. Manuel Zahn – Filmvermittlung als relationales Geschehen zwischen Zeigegesten und Filmerfahrungen

5. Mai 2022

Foto: Lukas Sonnemann

Der Begriff »imaging« hat für die theoretische Reflexion der Filmvermittlung aus bildungstheoretischer Perspektive zentrale Bedeutung, stehen doch die Auswahl von Filmen und Filmausschnitten, ihre Zusammenstellung sowie ihre Kontextualisierung in den je verschiedenen Vermittlungssituationen in komplexem Zusammenhang mit den Bild- und Filmerfahrungen der Vermittler:innen sowie der Adressat:innen. Der Vortrag widmet sich in der Perspektive der Ästhetischen Filmbildung (Zahn 2012, 2014) und entlang verschiedener Beispiele einzelnen Aspekten des komplexen relationalen Gefüges der Filmvermittlung und sucht Antworten auf Fragen danach, mit welchen methodischen Strategien und Zeigegesten (Prange 2005), Filmvermittler:innen ihre Adressat:innen in gemeinsame Filmerfahrungen verstricken können. Dabei wird es auch um die Frage gehen, wie in der Filmvermittlung narrative durch assoziative Bildverknüpfungen (Sabisch & Zahn 2018) ergänzt werden können.

Dr. Manuel Zahn ist Professor für Ästhetische Bildung an der Universität zu Köln. Seine Arbeitsgebiete sind Erziehungs- und Bildungsphilosophie, Filmbildung, Kunstpädagogik und Ästhetische Bildung in digitalen und globalen Transformationsdynamiken, Postkoloniale Theorie und Ästhetische Bildung. Letzte Publikationen (alle in Mitherausgeberschaft): Lehre im Kino. Psychoanalytische und pädagogische Lektüren von Lehrerfilmen (2018), Visuelle Assoziationen. Bildkonstellationen und Denkbewegungen in Kunst, Philosophie und Wissenschaft (2018), Education in the Age of the Screen. Possibilities and Transformations in Technology (2019) und Mikroformate. Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Phänomene in digitalen Medienkulturen (2021). kunst.uni-koeln.de/zahn/

Der Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung Visuelle Bildung V beginnt um 16:15 in Raum 404, Von-Melle-Park 8.

Literatur:
Prange, K. (2005). Die Zeigestruktur der Erziehung. Grundriss der Operativen Pädagogik. Paderborn: Schöningh.
Sabisch, A. & Zahn, Manuel (Hg.) (2018). Visuelle Assoziationen. Bildkonstellationen und Denkbewegungen in Kunst, Philosphie und Wissenschaft. Hamburg: Textem.
Zahn, M. (2012): Ästhetische Film-Bildung. Studien zur Medialität und Materialität filmischer Bildungsprozesse. Bielefeld: Transcript.
Zahn, M. (2014). Performative Bildungen des Films und seiner Betrachter_innen. Filmbildungstheoretische Überlegungen für eine Praxis ästhetischer Filmvermittlung. In Martin, S. & Eckert, L. (Hg.) FilmBildung. Marburg: Schüren, S. 59-71

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