Genderforschung, Geschlechterverhältnisse im Bildungssystem,Koedukation, Mädchen/Frauen und Technik/Naturwissenschaften,Sozialisationsforschung

Vorträge und Tagungen

Eine Liste der Vorträge, Tagungsteilnahmen u.ä. seit 1.1.1997 finden Sie hier.

Forschungsprojekte

Genauere Informationen zu den Forschungsprojekten und ihren Ergebnissen bzw. Publikationen finden Sie auf meiner Homepage:

https://www.faulstich-wieland.de/Forschungsprojekte

Reflexive Koedukation

Laufzeit: Sommer 2017 bis Sommer 2020 - Förderung durch IFEN Luxemburg

Von 2017 bis 2020 wurde der Prozess der Einführung koedukativer Klassen an der Ecole Privée Fieldgen in Luxemburg beraten und wissenschaftlich begleitet.

Weitere beteiligte Wissenschaftlerinnen: Prof. Dr. Christel Baltes-Löhr

Geschlecht und Berufsorientierung

Laufzeit: 2/2013 - 3/2017 - Förderung durch Hans-Böckler-Stiftung (7/2014-12/2016) und Max-Traeger-Stiftung (6/2013-3/2017)

Projektleitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

wissenschaftliche Mitarbeiterinnen: Jessica Rother (2/2013-9/2014), Barbara Scholand

Doktorandin: Tatjana Beer

studentische Mitarbeiterinnen: Vanessa Carroccia, Anna Lucht, Birgid Wallraf

MäGs - Männer und Grundschule

Laufzeit: 1. Phase 7/2008-9/2012 -Förderung durch Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg

Laufzeit: 2. Phase 10/2014-10/2017 - Förderung durch das Präsidium der Universität Hamburg

Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

wissenschaftliche Mitarbeiterinnen:

1. Phase: Ingo Niehaus (1.3.09-31.1.11), Miriam Redlich (1.7.08-28.2.09), Barbara Scholand (1.7.08-30.9.12)

2. Phase: Jessica Rother (ab 9.8.2016), Bianka Wesseloh

studentische Mitarbeiter/innen in der 1. Phase: Oliver Burandt (August bis November 2010), Elisabeth Fuchß (November 2009), Zoya Golubeva (Dezember 2008 bis September 2009), Verena Lenzen (Oktober bis Dezember 2010), Anita Metzler (Frühjahr 2009), Carsten Petersen (Herbst 2009), Jessica Rother (August bis November 2010), Bianka Wesseloh (Januar 2010 bis Mai 2011), Julian Wiedemann (November  2010 bis Dezember 2011) 

Berufsorientierung auf zukunftsträchtige Berufe - 
Gelingensbedingungen und Barrieren pädagogischer Interventionen zur Förderung des Interesses junger Frauen an MINT-Berufen in schulischen Berufsorientierungsprojekten

Verbundprojekt mit dem Deutschen Jugendinstitut München (DJI) - Leitung: Dr. Nora Gaupp - wissenschaftliche Mitarbeiterin: Irene Hofmann-Lun

Laufzeit: 4/2011 - 5/2012 - Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union

Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

wissenschaftliche Mitarbeiterin: Jessica Rother

GENUS - Geschlechtergerechter naturwissenschaftlicher Unterricht in der Sekundarstufe I

Laufzeit: 7/2005-6/2007 - Förderung druch den Europäischen Sozialfonds - gemeinsame Projektträgerschaft des Hamburger Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung und der Universität Hamburg, Fachbereich Erziehungswissenschaft unter Beteiligung von sieben Projektschulen.

Projektleitung an der Universität Hamburg: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

wissenschaftliche Mitarbeiterinnen: Dr. Nina Feltz, Katrin Luise Läzer (1-8/2006), Dr. Bettina Suthues (2005-2006), Dr. Katharina Willems

studentische Mitarbeiter/innen: Hannes Baumgart, Matthias Braun, Urte Freese, Phoebe Hinrichs, Katharina Meiser, Zoreh Pourjafar, Ines Voigt, Janina Zölch.

Chancen und Blockaden bei der Realisierung einer geschlechtergerechten Schule 

Laufzeit: 5/2005 - 4/2007 - Förderung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

Projektleitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

Wissenschaftlicher Mitarbeiter: Jürgen Budde

studentische Mitarbeiterin: Barbara Scholand

Wissenschaftliche Begleitung eines Jahrgangs in einem österreichischen Gymnasium 

Laufzeit: 9/2002 - 12/2004 - Förderung durch den Frauenförderfond der Universität Hamburg

Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Dr. Martina Weber

studentische Mitarbeiterinnen: Nicoletta Guida, Karen Vinke

Frauenförderung Promotionsphase 

Laufzeit: 5/2005 - 11/2005 - Förderung durch Frauenförderfonds der Universität Hamburg

Projektleitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

studentische Mitarbeiterin: Zeynep Büyükyazici

Soziale Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen in der Sekundarstufe I 

Laufzeit: 3/1998 - 2/2004 - Förderung durch Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

Projektleitung: Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland

wissenschaftliche Mitarbeiterinnen: Sandra Beaufays (1998), Nicola Gast von der Haar (1998-2001), Damaris Güting (1998-2002), Dr. Martina Weber (2001-2003), Katharina Willems (2000-2004)

Promovent: Jürgen Budde (2002-2004)

studentische Mitarbeiter/innen: Sophie Dishman (2000-2002), Holger Dudzus (1998-1999), Silke Ebsen (1998-2000), Julia Gröne (2000-2001), Nicoletta Guida (2004), Angelica Harms (2000-2002), Stefan Kayser (2000-2001), Manu Loganey (2000-2001), Julia Neumann (2000-2002), Manfred Nusseck (2000-2001), Christiane Otto (2001-2002), Oliver Peters (1998-1999), Tordis Pohl (1998-1999), Vasca Scheppelmann (1999-2003), Karen Vinke (2003-2004), Verena Warncke (1999-2000), Katharina Willems (1999)

• Dezember 1948 geboren in Hann. Münden als Tochter des Autoschlossers Karl Heinz Wieland und der Kauffrau Edith Wieland, geb. Benderoth
• 1955 - 1959 Besuch der Volksschule Hermannshagen in Hann. Münden
• 20.9.1958 Geburt meines Bruders Dieter
• 1959 - Herbst 1965 Besuch der Herzogin-Elisabeth-Schule, neusprachliches Mädchengymnasium in Hann. Münden
• 1965 - 1966 Besuch der Simi Valley High School in Santa Susanna, Calif. USA
• 15.6.1966 High School Graduation
• 1966 - 1967 Besuch der Herzogin-Elisabeth-Schule in Hann. Münden
• 29.5.1967 Abitur
• 15.9.1967 Heirat mit Peter Faulstich
• WS 1967-SoSe 1972 Studium der Psychologie an der Technischen Universität Berlin
• SoSe 1972 Hauptdiplom in Psychologie
• 1.6.1970-30.9.1972 Tutorin für Sozialpsychologie am Lehrstuhl für Stadt- und Regionalplanung, dann am Lehrstuhl für Bildungsökonomie, beide TUB
• WS 1972 Lehrbeauftragte an der TUB
• 7.2.1973-3.4.1977 Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Bildungs- und Gesellschaftswissenschaften der TUB für „Sozialisation in Bildungsinstitutionen“
• 18.12.1975 Promotion an der Universität Bremen zum Dr. phil. in Sozialwissenschaften - Thema der Dissertation: „Politische Sozialisation in der Berufsschule“
• WS 1971 - WS 1975 Ausbildung als Gesprächspsychotherapeutin
• 25.4.1976 Anerkennung als Gesprächspsychotherapeutin in der Gesellschaft für wissenschaftliche Gesprächspsychotherapie e.V. (GwG)
• Mai 1977 1. Staatsprüfung für das Amt der Lehrerin mit dem Wahlfach Arbeitslehre/ Wirtschaft vor dem wissenschaftlichen Landesprüfungsamt Berlin
• Juni 1978 Geburt unseres Sohnes Michael Christian
• WS 1978/79 Lehrbeauftragte am Pädagogischen Seminar der Universität Göttingen
• 4.4.1977-31.3.1979 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Soziologischen Forschungsinstitut (SOFI) Göttingen im Projekt „Ausbildungs- und Berufsstartprobleme von Jugendlichen unter den Bedingungen verschärfter Situationen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsstellenmarkt“
• 15.10.1979-31.3.1980 freie Mitarbeiterin am Hessischen Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklungsforschung (HIBS) zur Erstellung von Vorarbeiten für eine wissenschaftliche Begleitung des Regionalen Verbundsystems Kassel (RVK)
• 1.4.1980-30.6.1980 wissenschaftliche Mitarbeiterin am HIBS für wissenschaftliche Begleitung des RVK
• 22.10.1980 Habilitation für Erziehungswissenschaften an der Technischen Universität Berlin mit einem Vortrag über „Berufliche und soziale Integration von lernbehinderten Jugendlichen“ und der Habiltitationsschrift "Berufsorientierende Beratung von Mädchen"
• Dezember 1980 Geburt unseres Sohnes Stefan Benjamin
• 1.7.1980-31.8.1982 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Arbeitsstelle für Schulentwicklungsforschung (AFS) der Universität Dortmund für wissenschaftliche Begleitung des RVK
• SoSe 81-SoSe 92 Privatdozentin an der TU Berlin
• 1.9.1982-31.8.1984 stellvertretende wissenschaftliche Leiterin des Forschungsinstituts „Frau und Gesellschaft“ in Hannover
• 1.9.1984-31.3.1992 Professorin für „Theorie und Praxis der sozialen Beratung“ am Fachbereich Sozialarbeit der Fachhochschule Frankfurt/Main
• 1.9.1985-31.8.1988 Projektleiterin des Forschungs- und Entwicklungsvorhabens „Mädchenbildung und neue Technologien“, das am HIBS Wiesbaden angesiedelt war
• 1.4.1988-31.3.1996 Fachgutachterin der DFG für das Gebiet Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
• SoSe 1988 Forschungssemester mit dem Schwerpunkt „Bildungskonzeptionen zur Informationstechnik unter spezieller Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Aspekte“
• 4.8.1988 Tod meines Vaters Karl-Heinz Wieland
• 3.1984-3.1990 Sprecherin der AG Frauenforschung in der Erziehungswissenschaft in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
• 10/1988-12/1990 Arbeit an einem Gutachtenauftrag der Hans-Böckler-Stiftung zu „Weiterbildung für die 90er Jahre“ (zus. mit Dr. Ekkehard Nuissl, Heidelberg, Prof. Dr. Dietrich Raapke, Oldenburg und Prof. Dr. Johannes Weinberg, Münster)
• 1989 - 1995 Mitglied einer Beratungsgruppe beim Senator für Schulwesen in Bremen
• SoSe 1990 Gastprofessorin im Forschungsinstitut für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität - Gesamthochschule Siegen
• WS 1991/92 Forschungssemester zum Thema „Koedukation aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern“
• 1.4.1992-31.12.1996 Universitätsprofessorin für „Frauenforschung in den Kulturwissenschaften“ am Fachbereich Sozialwissenschaften der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
• 10/1992-10/1995 Mitglied in der Kommission Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft beim Ministerpräsidenten des Landes Nordrhein-Westfalen
• 1992 - 1998 Mitherausgeberin der Zeitschrift „Report - Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung“
• 2/1996-7/1996 Visiting Scholar am Center for Studies in Higher Education an der University of California in Berkeley (Forschungssemester)
• 1.1.1997-31.3.2014 Universitätsprofessorin für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Schulpädagogik unter besonderer Berücksichtigung von Sozialisationsforschung am Fachbereich Allgemeine, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft sowie Pädagogische Psycholgie der Universität Hamburg (= aktuelle Bezeichnung des Fachbereichs)
• 2/1998–2/2004 DFG-Forschungsprojekt „Soziale Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen in der Sekundarstufe I“
• 4/1998-4/2001 Geschäftsführende Direktorin des Instituts für Schulpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 4/1999–4/2001 Prodekanin für Forschung und Nachwuchsförderung am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 6/1999–9/2002 Mitglied im Bildungsrat Niedersachsen beim Niedersächsischen Ministerpräsidenten
• 10/1999-12/2022 Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat des Deutschen Jugendinstituts München (DJI) München
• 22.9.2000-20.10.2000 Forschungsstipendium an der Indiana University, Bloomington, IN (Hamburger Partneruniversität – short term exchange program)
• 17.11.2000 Tod meines Bruders Dieter
• 2001-2003 Mitglied der Gutachterinnenkommission zur Institutionalisierung von Frauen- und Geschlechterforschung an Baden-Württembergischen Hochschulen
• 6/2001–1/2002 Mitglied der Berufungskommission „Schulpädagogik“ an der Universität Klagenfurt/ Österreich
• 9/2002–12/2004 Wissenschaftliche Begleitung eines 7. Jahrgangs mit einer Mädchenklasse in einem österreichischen Gymnasium
• 2002 Partnerschaftsbeauftragte der Universität Hamburg für die University of California, Berkeley
• 4/2002–3/2005 Gleichstellungsbeauftragte des Fachbereichs Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 9/2002–8/2005 Mitglied im Graduiertenkolleg „Bildungsgangforschung“ am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 4/2003-9/2005 Mitglied im Fachbereichsrat des Fachbereichs Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 17.9.2003-18.10.2003 Forschungsstipendium am Smith College, Northampton, MA (Hamburger Partneruniversität – short term exchange program)
• 11/2003-12/2007 Vorsitzende des Wissenschaftlichen Beirats des Deutschen Jugendinstituts (DJI) München
• 2004-4/2008 Mitglied im Zentralen Ausschuß für die Nachwuchsförderung (ZANF) der Universität Hamburg (2007-2008 Vorsitzende)
• 3/2004-12/2006 Mitglied im Wissenschaftlicher Beirat des Hochschulartenübergreifenden Kompetenzzentrums für Geschlechterforschung und Bildungsfragen in der Informationsgesellschaft, berufen vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg
• 4/2004-3/2012 Fachkollegiatin der DFG im Fachkollegium Erziehungswissenschaft für Sozialisations-, Institutions- und Professionsforschung
• 2005-2017 Mitherausgeberin der Reihe „TheorieBilden“ im Transcript Verlag Bielefeld – Publikationsreihe des Fachbereichs Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 5/2005-4/2007 DFG-Forschungsprojekt „Chancen und Blockaden einer geschlechtergerechten Schule“
• 7/2005-6/2007 ESF Projekt „Genus – geschlechtergerechter naturwissenschaftlicher Unterricht in der Sekundarstufe“
• 10/2005-9/2013 Mitglied im Fakultätsrat der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg bzw. der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• 12/2005-6/2011 Mitglied in der Jury für den Deutschen Schulpreis der Robert-Bosch-Stiftung und der Heidehof-Stiftung – erstmalige Ausschreibung 2006
• 1/2007-12/2009 Mitglied im Kuratorium des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung – IMST (Innovationen machen Schulen Top!) in Österreich
• November 2007 Geburt unserer Enkel Luke und Melvin Faulstich (Eltern: Stefan Faulstich, Nadine Metje)
• März 2008 Geburt unseres Enkels Jonas Jakob Faulstich (Eltern: Michael Faulstich, Birgit Schüßler)
• 16.4.08 bis 31.3.2014 Gleichstellungsbeauftragte der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft bzw. der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
• Mai 2008 Gastprofessorin für Frauen- und Geschlechterforschung - Schwerpunkt Sozialisation an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Österreich
• 7/2008-9/2012 Forschungs- und Entwicklungsprojekt „Männer und Grundschule – MäGs“ – Möglichkeiten zur Steigerung des Anteils männlicher Studierender im Lehramt (speziell Grundschule) und in der Psychologie (Finanzierung: Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft)
• 4/2011-5/2012 Forschungsprojekt „Berufsorientierung auf zukunftsträchtige Berufe. Gelingensbedingungen und Barrieren pädagogischer Interventionen zur Förderung des Interesses junger Frauen an MINT-Berufen in schulischen Berufsorientierungsprojekten“ (Finanzierung: BMBF)
• November 2011 Geburt unserer Enkelin Leni Louise Faulstich (Eltern: Michael Faulstich, Birgit Schüßler-Faulstich)
• 6-11/2012 externes Mitglied der Berufungskommission W 2 „Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Professionalisierungsforschung“ an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen
• 7/2012-7/2017 Vorsitzende des Wissenschaftlichen Beirats des Deutschen Jugendinstituts (DJI) München
• 7/2017-7/2021 Stellvertretende Vorsitzende des Wissenschaftlichen Beirats des DJI München
• Januar 2013 Geburt unserer Enkelin Mila Maria Faulstich (Eltern: Michael Faulstich, Birgit Schüßler-Faulstich)
• 2/2013-3/2017 Forschungsprojekte zu "Geschlecht und Berufsorientierung" (Finanzierung: Max-Traeger-Stiftung und Hans-Böckler-Stiftung)
• 10.3.2014: Verleihung des Ernst-Christian-Trapp-Preises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft für "innovative und unkonventionelle wissenschaftliche Leistungen im Fach Erziehungswissenschaft" auf dem 24. Kongress der DGfE in Berlin
• seit 1.4.14 pensioniert, aber noch forschend tätig
• 10/2014-10/2017 Projekt zur Erhöhung des Anteils männlicher Studierender im Lehramt Primar- und Sekundarstufe I (Männer und Grundschule - MäGs 2) (Finanzierung: Präsidium der Universität Hamburg)
• 1/2015-12/2017 Mitglied im Kooperativen Graduiertenkolleg "Qualitätsmerkmale sozialer Bildungsarbeit"
• 13.1.2015 Tod meiner Mutter Edith Wieland
• 27.1.2016 Tod von Peter Faulstich
• 12.10.2017 Abschiedsvorlesung von der Universität Hamburg

nur Bücher -

(zur Liste aller Publikationen kommen Sie hier - Stand 18.9.2024)

• Berkessel, Hans; Busch, Matthias; Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.) (2022): Gerechtigkeit. 8. Jahrbuch Demokratiepädagogik. Debus Pädagogik Verlag. Frankfurt: debus Pädagogik.
• Faulstich-Wieland, Hannelore; Quenzel, Gudrun; Steiner, Christine; Tillmann, Klaus-Jürgen (Hg.) (2022): Jugend und Zukunft. Schüler 2022. Hannover: Friedrich-Verlag.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (2020): Case study on school counselling and vocational or career orientation to improve girls’ access in secondary TVET and women’s access in STEM. Background paper prepared for the Global Education Monitoring Report - Gender Report: Inclusion and education. Hg. v. Unesco. Paris. Online verfügbar unter https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374511.
• Faulstich-Wieland, Hannelore / Scholand, Barbara (2017): Von Geschlecht keine Spur? Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen. Reihe Study Nr. 365. Düsseldorf. Downloadbar unter: http://www.boeckler.de/pdf/p_study_hbs_365.pdf
• Faulstich-Wieland, Hannelore / Scholand, Barbara (2017): Gendersensible Berufsorientierung - Informationen und Anregungen. Eine Handreichung für Lehrkräfte, Weiterbildner/innen und Berufsberater/innen. Reihe: Forschungsförderung Working Paper, Nr. 34. Düsseldorf - Die Handreichung ist unter folgendem Link downloadbar: https://www.boeckler.de/pdf/p_fofoe_WP_034_2017.pdf
• "Rollenbilder sind sehr wirksam" - Interview mit Hannelore Faulstich-Wieland in Erziehung & Wissenschaft (E&W) Heft 4/2017, S. 12-14. Kurzfassung im Newsletter der GEW vom 24.4.17.
• Faulstich-Wieland, Hannelore; Rahn, Sylvia; Scholand, Barbara (Hg.) (2016): Berufsorientierung im Lebenslauf – theoretische Standortbestimmung und empirische Analysen. bwp@ Spezial 12 - April 2016
• Koller, Hans-Christoph; Faulstich-Wieland, Hannelore; Weishaupt, Horst, Züchner, Ivo (Hg.) (2016): Datenreport Erziehungswissenschaft 2016. Leverkusen: Budrich Barbara (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.) (2016): Berufsorientierung und Geschlecht. Weinheim: Beltz Juventa
• Berkessel, Hans; Beutel, Wolfgang; Faulstich-Wieland, Hannelore; Veith, Hermann (Hg.) (2013): Jahrbuch Demokratie-Pädagogik 2013/14. Wege zu einer demokratischen Lernkultur und Genderdemokratie. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/Faulstich, Peter (2012): Lebenswege und Lernräume - Martha Muchow: Leben, Werk und Weiterwirken. Weinheim: Beltz Juventa.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Faulstich, Peter (Hg.): Erziehungswissenschaft - Ein Grundkurs. rowohlts enzyklopädie. Reinbek 2008 - downloadbar in Pedocs
• Budde, Jürgen/ Scholand, Barbara/ Faulstich-Wieland, Hannelore: Geschlechtergerechtigkeit in der Schule. Eine Studie zur Chancen, Blockaden und Perspektiven einer gender-sensiblen Schulkultur. Weinheim 2008.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Willems, Katharina/ Feltz, Nina/ Freese, Urte/ Läzer, Kathrin Luise: Genus - geschlechtergerechter naturwissenschaftlicher Unterricht in der Sekundarstufe I. Bad Heilbrunn/Obb. 2008
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Faulstich, Peter: BA-Studium Erziehungswissenschaft. Ein Lehrbuch. rowohlts enzyklopädie. Reinbek 2006 - downloadbar in Pedocs
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Weber, Martina/ Willems, Katharina: Doing Gender im heutigen Schulalltag. Empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen. Weinheim 2004
• Japanische Übersetzung: Faulstich-Wieland, Hannelore: Geschlecht und Erziehung. Tokio 2004 (Übersetzer: Ikeya Hisao).
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Einführung in Genderstudien. Opladen 2003. - 2. aktualisierte Ausgabe 2006.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Sozialisation in Schule und Unterricht. Neuwied 2002.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Individuum und Gesellschaft. Sozialisationstheorien und Sozialisationsforschung. München 2000.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.) (2011): Umgang mit Heterogenität und Differenz. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren(Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer, 3).
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet: Geschlechterforschung. 2009ff. Juventa Verlag Weinheim.
• Lehnert, Nicole/ Faulstich-Wieland, Hannelore/ Engler, Steffani/ Pfeiffer, Dorothea/ Illg, Beate: Männer, Frauen und Frauenförderung. (Eine Studie zur Situation von Frauen und Männern an der Universität Münster) Münster 1998.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Zukunft der Erwachsenenbildung: Visionen, Utopien, Szenarien. Report (1998) H. 41.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Biographieforschung und biographisches Lernen. Report (1996) H. 37.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Horstkemper, Marianne: "Trennt uns bitte, bitte nicht!" Koedukation aus Mädchen- und Jungensicht. Opladen 1995.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Geschlecht und Erziehung. Grundlagen des pädagogischen Umgangs mit Mädchen und Jungen. Darmstadt 1995.
• Engler, Steffani/ Faulstich-Wieland, Hannelore: Ent-Dramatisierung der Differenzen - Studentinnen und Studenten in den Technikwissenschaften. Bielefeld 1995.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Frauen(forschung) in der Erwachsenenbildung. Report (Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung) (1994) H. 34.
• Faulstich, Peter/ Faulstich-Wieland, Hannelore/ Nuissl, Ekkehard/ Weinberg, Johannes/ Brokmann-Nooren, Christiane/ Raapke, Dietrich: Weiterbildung für die 90er Jahre. (Gutachten über zukunftsorientierte Angebote, Organisationsformen und Institutionen) Weinheim 1992.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Koedukation - enttäuschte Hoffnungen? Darmstadt 1991.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Weibliche Identität. (Dokumentation der Fachtagung der AG Frauenforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft) Bielefeld 1989.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Dick, Anneliese: Mädchenbildung und neue Technologien. (Abschlußbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum hessischen Vorhaben) (HIBS-Sonderreihe Heft 29) Wiesbaden 1989.
• Faulstich, Peter/ Faulstich-Wieland, Hannelore: Computer-Kultur. Erwartungen - Ängste - Handlungsspielräume. München 1988.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Dick, Anneliese: "Wir Mädchen können das, auch wenn die Jungen lachen..." Dokumentation und Auswertung der Vorerhebung des Vorhabens "Mädchenbildung und neue Technologien". (HIBS-Sonderreihe Heft 27) Wiesbaden 1988.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Abschied von der Koedukation? (Materialien zur Sozialarbeit und Sozialpolitik Bd. 18) Schriftenreihe der Fachhochschule Frankfurt/ Main 1987.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Horstkemper, Marianne: Der Weg zur modernen Bürokommunikation - Historische Aspekte des Verhältnisses von Frauen und neuen Technologien. (Materialien zur Frauenforschung Bd. 4) Hannover/ Bielefeld 1987.
• Tillmann, Klaus Jürgen/ Faulstich-Wieland, Hannelore u.a.: Schulische Förderung im benachteiligten Stadtteil. Projekterfahrungen in der Region Kassel. (HIBS Sonderreihe Heft 18) Wiesbaden 1985.
• Tillmann, Klaus Jürgen/ Faulstich-Wieland, Hannelore u.a.: Schulische Förderung in einem benachteiligten Stadtteil: Zur pädagogischen Wirksamkeit des 'Regionalen Verbundssystems Kassel'. (AFS Werkheft 19) Dortmund 1984.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Tillmann, Klaus Jürgen: Schulsozialarbeit zwischen Konflikt und Akzeptanz - Erfahrungen in der Region Kassel. (DJI Materialien zur Schulsozialarbeit) München, Bd.13 1984.
• Faulstich-Wieland, Hannelore/ Horstkemper, Marianne u.a.: Schule aus der Sicht von Schülern, Lehrern und ‚Abnehmern'. (AFS-Werkheft 16) Dortmund 1982.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Berufsorientierende Beratung von Mädchen. Frankfurt/ Main 1981.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Beratung im Bildungssystem - Sachstandsbericht und systematischer Literaturnachweis 1972-1980. Duisburg 1981.
• Baethge, Martin/ Brumlop, Eva/ Faulstich-Wieland, Hannelore u.a.: Ausbildungs- und Berufsstartprobleme von Jugendlichen unter den Bedingungen verschärfter Situationen auf dem Arbeits- und Ausbildungsstellenmarkt - Abschlußbericht. (SOFI Forschungsbericht) Göttingen 1980.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Politische Sozialisation in der Berufsschule. Ein Beitrag zur Rolle des Berufsschullehrers bei der Vermittlung politischen Bewußtseins. Weinheim 1976.
• Faulstich, Peter/ Faulstich-Wieland, Hannelore: Bildungsplanung und Sozialisation. Braunschweig 1975.
• Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Soziologie und Psychologie der Erziehung. Berlin 1974.
• Festschrift zum 60. Geburtstag

Berichte, Interviews und Online-Veröffentlichungen

• Faulstich-Wieland, Hannelore (2017): Reine Mädchenschulen verhindern angemessene Bil-dung. XING-Klartext zum Thema „Genderspezifische Schulen – Lernen Mädchen ohne Jungs besser?“ https://www.xing.com/news/klartext/reine-madchenschulen-verhindern-angemessene-bildung-2186?sc_o=news_klartext_article_related
• Faulstich-Wieland, Hannelore; Scholand, Barbara (2017): Gendersensible Berufsorientierung - Informationen und Anregungen. Eine Handreichung für Lehrkräfte, Weiterbildner/innen und Berufsberater/innen. Unter Mitarbeit von Tatjana Beer, Anna Therese Lucht und Birgid Wallraf. Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung (Working Paper, 34).
• Faulstich-Wieland, Hannelore (2016): Gendersensibilität als Balance zwischen Dramatisierung und Entdramatisierung von Geschlecht. In: B&E Magazin 3/2016, S. 4-7. http://www.vbe.de/angebote/be-online/ausgabe-32016-der-paedagogische-abdruck-identitaeten-stiften.html
• Hannelore Faulstich-Wieland (2013). Should Male Primary School Teachers be There Principally as Role Models for Boys?. Universal Journal of Educational Research, 1 , 65 - 73. doi: 10.13189/ujer.2013.010205 . (Open Access - Zeitschriftenaufsatz)
• Väterradio am 19.4.12: Jungen als Bildungsverlierer - Brauchen wir eine Männerquote in Kitas und Schulen?
• NDR Info 92,3 am 10.12.2011: Bildungsreport - darin: Sind Jungs Bildungsverlierer?
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Koedukation - Monoedukation. In: Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet: Geschlechterforschung. 2011. Juventa Verlag Weinheim. DOI 10.3262/EEO17090179   .
• Besser lernen – getrennter Unterricht für Mädchen und Jungen? Interview zum Thema. In: Wirbelwind- Das Jako-o Familienmagazin Ausgabe 3/2010. August 2010 Titelthema S. 3
• Streitgespräch mit Klaus Hurrelmann zur Frage der Jungenbenachteiligung im Kontext des Titelthemas "Jungs sind so!" in Die ZEIT Nr. 32/2010 vom 5.8.10, S. 28/29.
• Faulstich-Wieland, Hannelore: Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft - ein Überblick. In: Faulstich-Wieland, Hannelore (Hg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet: Geschlechterforschung. 2009. Juventa Verlag Weinheim. DOI 10.3262/EEO17090014   .
• Sammelrezension zum Thema Heterogenität - in: life - das Webmagazin der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft, Dossier Wintersemester 08/09.
• Martha Muchow - Leben und Werk. Festvortrag zur Einweihung der Martha Muchow Bibliothek der Fakultät 4 der Universität Hamburg am 31.1.2007. - siehe auch den Stolperstein für Martha Muchow vor dem Hauptgebäude der Universität.
• Geschlecht und Bildung - Blick von Aussen zum Thema 2006/05: Gleichstellung auf dem Prüfstand - Deutsches Jugendinstitut
• Mädchen und Naturwissenschaften in der Schule. Expertise für das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg. Oktober 2004.
• Geschlechteraspekte in der Bildung. Expertise für die Bundeszentrale für politische Bildung. Dezember 2003.

Lehrveranstaltungen

Im Wintersemester 2020 sowie im Sommersemester 2021 habe ich gemeinsam mit Prof. Dr. Christel Baltes-Löhr an der Universität Luxemburg eine Lehrveranstaltung im Studiengang Bachelor en Sciences Sociales et Educatives zum Thema "Angewandte Sozialforschung: Qualitative Methoden II" durchgeführt.

Eine Liste der bisherigen Lehrveranstaltungen finden Sie hier.

Allgemeine Hinweise für Abschlussarbeiten

Ich übernehme keine Abschlussarbeiten (Bachelor- oder Masterarbeiten) mehr. Bitte sehen Sie deshalb von entsprechenden Anfragen ab.

Über das folgende Portal erhält man wissenschaftlich relevante statistische Daten: http://de.statista.com

Habilitationen und Dissertationen

Eine Liste der Mitwirkung an Habilitationen und Dissertationen finden sie  hier.

In der Martha Muchow-Bibliothek findet seit dem 25.9.12 eine Ausstellung zu Leben und Werk von Martha Muchow anlässlich ihres 120. Geburtstages statt. Die Eröffnung war am 25.9.12. Hier können Materialien zur Ausstellung abgerufen werden:
Einladungskarte zur Eröffnung
Ausstellungskonzept von Cynthia Krell und Melanie Pieper 
Grusswort des Prodekans für Lehre, Prof. Dr. Andreas Körber
Eröffnungsvortrag zu Leben, Werk und Wirkung von Hannelore Faulstich-Wieland und Peter Faulstich inklusive PPT-Folien 
Bilder von der Eröffnung: Copyright der Bilder bitte bei Verwendung angeben: UHH, RRZ/MCC, Arvid Mentz
1. Begrüßung durch den Prodekan für Lehre, Prof. Dr. Andreas Körber 
2. Podium der Veranstaltung 
3. Zuhörende 1 
4. Zuhörende 2 
5. Vortragsteil Prof. Dr. Peter Faulstich 
6. Vortragsteil Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland 
7. Vorstellung des Ausstellungskonzepts durch Cynthia Krell 
8. Einführung in die Ausstellung durch Melanie Pieper 
9. Büste von Martha Muchow - Bildhauerin Karin Bohrmann-Roth, Grebenstein 
10. Vitrine zu Magiestudie
11. Vitrine zu Grossstadtkinder-Buch 
12. Vitrine zu Muchows Lebensende und Erinnerungen an sie 
13. Wandgraffitti vom Joseph Carlebach Platz - Künstler: Philipp Kabbe - Wandgestalten.de
14. Ergänzung des Wandgraffitis um Muchows Signatur - Künstler: Philipp Kabbe - Foto: Hannelore Faulstich-Wieland
15. Signatur-Graffiti - Foto: UHH, RRZ/MCC, Arvid Mentz

Eine Audioführung zur Ausstellung und ausführliche Texte zu den einzelnen Stationen finden Sie hier.

Inzwischen ist Martha Muchows grundlegendes Werk über die Großstadtkinder auch auf Englisch erschienen - zusammen mit einer Reihe von weiteren Beiträgen über ihre Arbeiten:

Günter Mey und Hartmut Günther (Ed.) (2015): The life space of the urban child. Perspectives on Martha Muchow's classic study. New Brunswick, New Jersey: Transaction Publishers (History and theory of psychology) - darin u.a.
Faulstich, Peter; Faulstich-Wieland, Hannelore (2015): Beyond Methodological Dichotomy - Martha Muchow's Methodological Foundations and Their Relation to Phenomenology. pp. 195-209

Film über Martha Muchow

2014 haben Günter Mey und Günter Wallbrecht einen Film über Martha Muchow erstellt: "Auf den Spuren von Martha Muchow". Dieser Film ist jetzt online verfügbar.